1人生應(yīng)該下對(duì)什么抉擇才能幸福 2如何建立正確的判斷力來(lái)下對(duì)抉擇 3如何建立正確的人生規(guī)劃 4如何建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 5如何學(xué)習(xí)及落實(shí)「夫妻之道」 【弟子規(guī)。圣人訓(xùn)。首孝弟。次謹(jǐn)信。泛愛眾。而親仁。有
《口才決定一切》 口才是衡量一個(gè)人思想水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)人才干和人格魅力的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?？诓藕玫娜嗽谌魏螆?chǎng)合都能如魚得水。她可以直言曲達(dá)，把話說(shuō)到別人的心窩里；她可以隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)付突如其來(lái)的尷尬
超級(jí)記憶高效學(xué)習(xí)法 現(xiàn)階段，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸到的知識(shí)可以歸結(jié)為英語(yǔ)、數(shù)字和文字三大類。超級(jí)記憶高效學(xué)習(xí)法可以使一般學(xué)習(xí)者提高記憶效率10-20倍。 一、超強(qiáng)記憶訓(xùn)練 ＊英語(yǔ)詞匯記憶 經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，可以
總裁執(zhí)行力管控訓(xùn)練課程大綱：一、企業(yè)執(zhí)行陷阱：案例研討：企業(yè)執(zhí)行的典型困境思考：為什么企業(yè)執(zhí)行不力？制約企業(yè)執(zhí)行的八大死結(jié)高層常犯的執(zhí)行錯(cuò)誤二、總裁的執(zhí)行角色案例：楊總的煩惱1、執(zhí)行不力之根：總裁的執(zhí)
總裁執(zhí)行力管控訓(xùn)練課程大綱：一、企業(yè)執(zhí)行陷阱：案例研討：企業(yè)執(zhí)行的典型困境思考：為什么企業(yè)執(zhí)行不力？制約企業(yè)執(zhí)行的八大死結(jié)高層常犯的執(zhí)行錯(cuò)誤二、總裁的執(zhí)行角色案例：楊總的煩惱1、執(zhí)行不力之根：總裁的執(zhí)
【課程核心內(nèi)容】導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于工作責(zé)任與工作能力相關(guān)的問(wèn)題？ 每人提出自己所遇到的難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練。第一部分
課程對(duì)象： 老板,高層管理,人力資源總監(jiān) 內(nèi)訓(xùn)課綱：課程收益： 一家企業(yè)成也人才,敗也有才.企業(yè)沒(méi)有人才,老板所有夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現(xiàn),企業(yè)有了人才,用不好,老板也是很頭痛.企業(yè)如何才能招好人,用好人呢?
身為領(lǐng)導(dǎo)者，在組織中的角色是多維度的：在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的眼中，他希望你是他的替身，能夠代表他的立場(chǎng)，能夠傳播他的意志，能夠執(zhí)行他的方向；在下級(jí)員工眼中，他希望你是個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，好的教練，好的成長(zhǎng)引導(dǎo)專家，好
心態(tài)與責(zé)任 【培訓(xùn)時(shí)間】2天1夜 【培訓(xùn)對(duì)象】管理層及全體員工 【培訓(xùn)目的】l、 幫助員工改變思維習(xí)慣，掌握改變?nèi)松顟B(tài)度的的基本方法與理念； 2、掌握老板思維，管理層思維，員工思維，幫助老板，中層
第一章：執(zhí)行力的反思何謂執(zhí)行力執(zhí)行力弱帶來(lái)的組織問(wèn)題影響執(zhí)行力的三大要因（文化、制度、人）常見的影響執(zhí)行力問(wèn)題擁有執(zhí)行能力的人的三大特征提升執(zhí)行力的“狼性原則”高效執(zhí)行的七大要點(diǎn)執(zhí)行的十六字原則成功執(zhí)
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