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郭敬峰 2019年度中國200強(qiáng)講師
壓力情緒管理專家 ★ 團(tuán)隊績效提升專家
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郭敬峰:《團(tuán)隊凝聚力培訓(xùn)》課程大綱
2022-06-15 2184
對象
企業(yè)中高層管理者及市場、營銷團(tuán)隊全體員工
目的
打造職業(yè)陽光心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣; 挖掘潛能打雞血,增強(qiáng)員工的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神; 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感; 不是僅僅去“講”,更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去感悟; 提高學(xué)員執(zhí)行力,升華團(tuán)隊凝聚力,為企業(yè)打造具有高凝聚力的團(tuán)隊; 凝聚團(tuán)隊的人心,人情,人性,提高團(tuán)隊整體績效; 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練出一流團(tuán)隊的,凝聚力,執(zhí)行力,戰(zhàn)斗力; 潛能開發(fā):現(xiàn)場體驗(yàn)神奇催眠術(shù)“人體鋼板”,了解潛意識的神奇力量。 重塑個人與企業(yè)合作的重要性,個人與團(tuán)隊的共贏合作; 培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強(qiáng)員工的付出、奉獻(xiàn)、拼搏精神;
內(nèi)容

【課程介紹】:

在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須提升團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑?

團(tuán)隊協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱!

員工感覺沒有內(nèi)在動力,工作責(zé)任心不夠!

安排人員做點(diǎn)事情總是推三阻四!

同事之間有隔閡,不抱團(tuán),無團(tuán)結(jié)意識!......

如何才能真正地提高團(tuán)隊凝聚力,提升員工執(zhí)行力的關(guān)鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。日常管理中所碰到的問題都離不開凝聚力和執(zhí)行力的問題,不解決就是最大的隱患,讓企業(yè)損失看不見的內(nèi)耗;不提高就是最大的危機(jī),市場臨危巨變,稍縱即逝;不做大做強(qiáng)就是最大的敵人,企業(yè)遇風(fēng)浪則危機(jī)四伏。

《團(tuán)隊凝聚力培訓(xùn)》課程從凝聚力、執(zhí)行力和積極陽光心態(tài)三維模型出發(fā),案例分析結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練揭示凝聚力、執(zhí)行力的本質(zhì),通過人性化管理和企業(yè)文化提升凝聚力,執(zhí)行動力來源于目標(biāo)、計劃和激勵,建立高執(zhí)行力獎懲強(qiáng)化機(jī)制;通過潛能激發(fā)和企業(yè)愿景讓員工更有歸屬感和榮譽(yù)感。課程利用團(tuán)體輔導(dǎo)和企業(yè)教練技術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練幫助學(xué)員打造積極陽光心態(tài),提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,提升整體職業(yè)素養(yǎng),打造高績效團(tuán)隊。


【培訓(xùn)收益】:

 打造職業(yè)陽光心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣;

 挖掘潛能打雞血,增強(qiáng)員工的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神;

 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感;

 不是僅僅去“講”,更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去感悟;

 提高學(xué)員執(zhí)行力,升華團(tuán)隊凝聚力,為企業(yè)打造具有高凝聚力的團(tuán)隊;

 凝聚團(tuán)隊的人心,人情,人性,提高團(tuán)隊整體績效;

 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練出一流團(tuán)隊的,凝聚力,執(zhí)行力,戰(zhàn)斗力;

 潛能開發(fā):現(xiàn)場體驗(yàn)神奇催眠術(shù)“人體鋼板”,了解潛意識的神奇力量。

 重塑個人與企業(yè)合作的重要性,個人與團(tuán)隊的共贏合作;

 培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強(qiáng)員工的付出、奉獻(xiàn)、拼搏精神;


【授課方式】:

運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù),心理測試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。

課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重參與和互動、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的成長體驗(yàn),提升團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感和歸屬感。


【培訓(xùn)對象】:   企業(yè)中高層管理者及市場、營銷團(tuán)隊全體員工。

【授課時間】:   2天


【課程大綱】:

第一單元:熱身活動,分組團(tuán)建

1、 全場熱身活動 :《抓小奴》

隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

2、 團(tuán)建展示PK:《旗人旗語》

按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團(tuán)隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設(shè)計隊旗,討論列出理想團(tuán)隊期許和培訓(xùn)期待、并進(jìn)行團(tuán)隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和激情,繪制摘星榜PK分?jǐn)?shù)表。

3、 請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


第二單元:提升團(tuán)隊凝聚力

團(tuán)體活動:《極速報數(shù)》

1、什么是團(tuán)隊凝聚力?

(1)什么是團(tuán)隊?

案例分析:華為企業(yè)文化

(2)團(tuán)隊經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象

 工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責(zé)任等等。

案例分享:團(tuán)隊對成員的期望

(3)你愿意和什么樣的同事相處?

 小組匯總:最珍貴的5-10個特征

 思考:得到大家認(rèn)同的是什么?

 反思: 1.我是這樣的人嗎?

2.我符合大家描述特征嗎?

(4)制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?  

2、心態(tài)決定一切

(1)你干這份工作是什么心態(tài)?

 混;生存;生活;未來;等等…

 心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

 你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?

團(tuán)體活動:《職業(yè)價值觀大拍賣》

(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?

 你給我多少錢,我就給你干多少活?

 如何理解企業(yè)是我們的船?

案例分享:《買土豆的故事》

 要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰?

(3)要先有付出,才能有回報——責(zé)權(quán)利相一致法則。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》,增強(qiáng)學(xué)員自信,敢于挑戰(zhàn)困難

3、工作效果,效率和效能區(qū)分

(1)樹立以結(jié)果為導(dǎo)向,學(xué)會用結(jié)果說話

(2)作為一名員工的最大價值如何體現(xiàn)?

(3)遇到問題你是否善于為自己找借口,推卸責(zé)任?

 還是積極主動地解決問題,承擔(dān)責(zé)任?

案例分享:馬化騰的責(zé)任感

 責(zé)任勝于能力。

 沒有責(zé)任感,就沒有執(zhí)行力;

   團(tuán)體PK游戲:《身體模仿秀》

4、團(tuán)隊共贏,前程似錦

(1)、團(tuán)隊凝聚力從“心”開始

 從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始

案例分析:阿里巴巴童文紅

(2)、團(tuán)隊凝聚力五大關(guān)鍵

 共同價值觀 /信任 /溝通 /共贏 /忠誠  

(3)、團(tuán)隊凝聚力精神力量

 團(tuán)隊使命感 /奉獻(xiàn)的精神 /抱團(tuán)的精神 /付出的精神 /共贏的精神

案例分析:最棒的玉米,最棒的你


第三單元:提升團(tuán)隊執(zhí)行力與責(zé)任心

團(tuán)體活動:《支援前線》

1、執(zhí)行力的概念

(1)什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?

案例分析:華為執(zhí)行力3化理論

(2)執(zhí)行力的重要性

 執(zhí)行力對組織的重要性

 執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞

案例分享:日企收購國企后怎么辦?

 強(qiáng)大的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件

2、執(zhí)行力缺失的原因

(1)組織沒有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化

 領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率

 制度、流程的缺失或不夠完善

 缺乏監(jiān)督和考核:沒有獎懲(考核結(jié)果的運(yùn)用)

案例分享:地毯上的紙團(tuán)

(2)個人執(zhí)行力缺失的原因

 借口多,不愿承擔(dān)責(zé)任

 拖延磨唧,缺乏行動

案例分析:太活絡(luò)竟辭退?

 沒有上進(jìn)心,自我要求標(biāo)準(zhǔn)低

 意志不堅定,缺乏毅力,不能吃苦

心理測評:你的情商有多高?

3、怎樣提升組織執(zhí)行力

(1)提升組織執(zhí)行力的方法

(2)落實(shí)錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)

 結(jié)果定義Result

 一對一責(zé)任Responsibility(責(zé)任承諾)

 監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤Review

 獎懲分明,回報員工reward(優(yōu)者獎,劣者罰)

(3)完善制度、簡化流程

 領(lǐng)導(dǎo)者做好表率

 鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《激情節(jié)拍》

4、提升個人執(zhí)行力的方法

(1)執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二

(2)執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二

(3)執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二

案例故事:致加西亞的信

(4)鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化:凡是工作,必有計劃; 凡是計劃,必有結(jié)果; 凡是結(jié)果,必有責(zé)任; 凡是責(zé)任,必有檢查; 凡是檢查,必有獎罰!

案例分析:曹操割發(fā)代首

5、注重團(tuán)隊合作

(1)充分發(fā)揮個人的特長;1+1>2;

(2)倡導(dǎo)團(tuán)隊合作的氛圍。

團(tuán)隊訓(xùn)練:《人椅PK》

(3)確立主人翁地位,培養(yǎng)員工歸屬感;


第四單元:打造感恩陽光心態(tài)

團(tuán)體活動:《老師說》

1、打造職場感恩陽光心態(tài)

現(xiàn)場練習(xí):列出你的感恩清單

2、感恩心態(tài)

A、“感恩”的力量

B、如何培養(yǎng)對公司感恩的心?

C、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事

現(xiàn)場演練:寫一份感恩信

3、積極心態(tài):

A、改變思維定勢

B、合理情緒ABC理論

                    實(shí)戰(zhàn)演練:如何處理工作中負(fù)面情緒

C、增強(qiáng)自我信心

    積極心理學(xué):人生的幸福大廈

    品格優(yōu)勢與美德

    積極自我正向暗示

           互動:說出你的最佳時刻

4、付出心態(tài)

案例分析:木匠的故事

 努力需要付出,成功需要等待

 你是雇員,但你更是主人

      故事:最后的房子——為自己工作

 領(lǐng)導(dǎo)不在,要干得更好

5、學(xué)習(xí)心態(tài)

 關(guān)于成長1個的數(shù)學(xué)算式

 做一個3專的好員工:專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識

 潮流學(xué)習(xí)7種方法:隨時學(xué)/隨機(jī)學(xué)/輕松學(xué)/快樂學(xué)/創(chuàng)新學(xué)/廣泛學(xué)/空杯學(xué)

6、自律的心態(tài)


第五單元:職業(yè)素養(yǎng)修煉

1、了解職業(yè)素養(yǎng)

(1)你在為誰而工作;

(2)職業(yè)化素質(zhì)與能力模型;

(3)職業(yè)化的三大內(nèi)涵;

(4)員工角色認(rèn)知與定位;

心理測評:你的職業(yè)素養(yǎng)有多高?

2、時間管理技能

(1)時間管理的概念。

(2)如何判斷"重要"

(3)如何處理ABCD四類事務(wù)

(4)價值2.5萬美金的六點(diǎn)優(yōu)先工作法

情景模擬:文件筐測試,你該怎么辦?

3、職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練

(1)職業(yè)化的心態(tài)塑造

 積極主動;

 追求效率;

 尋求雙贏;

 善于學(xué)習(xí);

案例:你具備商業(yè)人格嗎?

(2)職業(yè)化行為訓(xùn)練:

(3)對待企業(yè)的行為;

(4)對待老板的行為;

(5)對待同事的行為;

猜猜看:是哪個三國人物的經(jīng)歷?


第六單元:總結(jié)升華

1、本課程我感觸最深的地方是:

(1)

(2)

(3)


2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?

(1)

(2)

(3)


第七單元:互動解疑答惑



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