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心理學(xué) 中層管理 90后管理 招聘面試 培訓(xùn)發(fā)展
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單鋒:《認識“執(zhí)行”的價值》
2016-01-20 5343
客戶:中證期證券期貨業(yè)信息基地建設(shè)有限公司 地點:北京市 - 北京 時間:2015/7/8 0:00:00 《認識“執(zhí)行”的價值》 心理學(xué)和管理常識在工作中的應(yīng)用 (3.5小時) 客戶需求 通過半天學(xué)習(xí)和交流,講師引導(dǎo)學(xué)員認識到積極主動、盡責(zé)和執(zhí)行的重要性,同時啟發(fā)學(xué)員認識到自己的優(yōu)勢和不足,在工作中發(fā)揮個人優(yōu)勢和潛能,克服短板和不足,為企業(yè)和個人提供滿意的結(jié)果。 課程特色 為了激發(fā)學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情和興趣,講師從心理學(xué)角度開始課程,并借助有趣的思維測評工具增加與學(xué)員的互動效果,以上內(nèi)容均是為了達到客戶需求和教學(xué)目標而設(shè)計。 課程大綱 一、 執(zhí)行力與意志力 (一) 意志力的形成階段-“做別人認為無聊的事情” (二) 意志力與成功關(guān)系-“棉花糖實驗” (三) 執(zhí)行力的關(guān)鍵要素 1. 毅力 2. 自信 3. 親和 4. 主動 二、 做事的思維慣性 (一) 思維偏好與做事風(fēng)格 (二) 思維偏好測試與解讀 1. 思維偏好測試 2. 解讀測試結(jié)果 3. 思維偏好與執(zhí)行 4. 優(yōu)勢互補重執(zhí)行 三、 案例學(xué)習(xí)與深化 1. 案例學(xué)習(xí) 2. 執(zhí)行定義 執(zhí)行管理學(xué)概念-有明確的職責(zé)要求和工作標準,有計劃、有組織、有實施、有考核的閉環(huán)流程。 執(zhí)行心理學(xué)概念-提供有價值的結(jié)果的行為! 3. 執(zhí)行意義 4. 重在行動
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