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動(dòng)力講師課程
達(dá)飝
集團(tuán)管控十維度 —企業(yè)級(jí)行
動(dòng)力
集團(tuán)管理undefined集團(tuán)管控undefined企業(yè)治理undefined轉(zhuǎn)型升級(jí)unde
【課程總目錄】 課前熱身互動(dòng) 第一部分 全球化視界 —采摘行動(dòng)級(jí)管理碩果 現(xiàn)代管理精髓 —行動(dòng)部 企業(yè)非財(cái)務(wù)成本 第二部分 企業(yè)集團(tuán)管控概論 集團(tuán)管控的模式選擇
蔣建業(yè)
項(xiàng)目運(yùn)作型市場的渠道合作原理與體系建構(gòu)
項(xiàng)目型銷售
渠道合作
合作原理
體系建構(gòu)
渠道
動(dòng)力
華為渠道管理
華為銷售
華為項(xiàng)目運(yùn)作
項(xiàng)目運(yùn)作型市場的渠道合作原理與體系建構(gòu) 課程時(shí)間:兩天(13小時(shí)) 第一部分 項(xiàng)目運(yùn)作原理 第一部分之學(xué)習(xí)目的:要駕馭渠道首先要駕馭項(xiàng)目,項(xiàng)目運(yùn)作能力的提高是一門
王文華
如何激發(fā)孩子地學(xué)習(xí)
動(dòng)力
親子教育
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王文華
情商教育
課程背景及意義 每一個(gè)父母都愛孩子,但是,并不是每一個(gè)父母都懂得如何愛孩子!不會(huì)愛,愛變害,因此,很多家長陷入了愛的誤區(qū)——導(dǎo)致“問題孩子”的出現(xiàn)。 有的父母認(rèn)為
王文華
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動(dòng)力
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王文華
情商培訓(xùn)
課程背景及意義 在改革開放的新時(shí)代中,人們的生活脫離了溫飽問題,孩子們不愁吃,不愁穿,家長們盡可能的滿足孩子們物質(zhì)上的要求,在應(yīng)試教育的大背景下,家長們也非常關(guān)注
張進(jìn)豐
《團(tuán)隊(duì)篇——打造高績效團(tuán)隊(duì)的九大驅(qū)
動(dòng)力
》 課程
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《團(tuán)隊(duì)篇——打造高績效團(tuán)隊(duì)的九大驅(qū)
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》課程介紹 【課程背景】 企業(yè)像艘航船,要謀生存和發(fā)展,必須形成一個(gè)有力的團(tuán)隊(duì)。只靠個(gè)人的超強(qiáng)能力,已經(jīng)不能使企業(yè)取得成功,
陳凱
青少年《心靈
動(dòng)力
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》--感恩勵(lì)志課程綱要 第一部分:調(diào)整心態(tài),樹立積極向上的陽光心態(tài) 心態(tài)的重要性 什么是積極的心態(tài) 如何樹立積極向上的心態(tài) 什么是感恩心態(tài) 第二部
周科榮
周科榮老師會(huì)銷講師培訓(xùn)-說服力、領(lǐng)導(dǎo)力、行
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汽車推銷世界紀(jì)錄保持者喬·吉拉德說:“其實(shí)我真正賣的世界第一名的產(chǎn)品不是汽車,而是我自己——喬·吉拉德。以前如此,
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課程對(duì)象企業(yè)管理課程目的通過學(xué)習(xí)性格看到自己的性格中的優(yōu)勢(shì)和潛能,從而激發(fā)自己的本能
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,改善行為習(xí)慣,提高自己的工作能力,人際關(guān)系,家庭關(guān)系,親子關(guān)系的處理能力
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企業(yè)要成長、要發(fā)展,除了有健全的體制、策略及愿景之外,還需有執(zhí)行力,填補(bǔ)策略與現(xiàn)實(shí)之間的差距。而所謂執(zhí)行力是一種特定的行為與方法,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、
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