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唐興通
短視頻營銷講師培訓師顧問教授專家唐興通談抖音營銷新媒體營銷中網(wǎng)名行為心理學實踐案例
新媒體營銷講師
新媒體營銷培訓師
新媒體營銷專家教授
短視頻營銷講師
你的抖音、微信的名字和頭像，正在透露你個人內心最深處的隱形秘密。 現(xiàn)在你就可以拿出手機對照著看： 名字前面加個a的人啊，一般是人格有障礙，急功近利，被這個業(yè)績給逼
唐興通
抖音營銷講師培訓師唐興通談短視頻營銷社群營銷新零售背后的科學社會網(wǎng)絡分析
抖音營銷講師
新媒體營銷講師
新媒體營銷培訓師
在10年前，我曾經(jīng)袒露世界上還有為數(shù)不多的工作崗位我特別著迷，就是基于微信的中國人際關系網(wǎng)絡圖譜構建與首席分析師、FACEBOOK全球人際關系網(wǎng)絡圖譜科學家。Fa
唐興通
數(shù)字化轉型顧問講師培訓師唐興通談 數(shù)字化轉型戰(zhàn)略認知路徑與實踐
數(shù)字化轉型
數(shù)字化變革
數(shù)字化商業(yè)模式
數(shù)字化營銷
數(shù)字化組織
第一講：數(shù)字化轉型戰(zhàn)略與認知 1. 十四五規(guī)劃與行業(yè)數(shù)字化轉型趨勢 2. 數(shù)字化目的：創(chuàng)造顧客價值，獲得有利競爭位置，獲取超額利潤 3. 數(shù)字化轉型=戰(zhàn)略*數(shù)字化
李娜
精英培訓師授課技巧六度修煉
企業(yè)內部培訓師
【課程概述】 杰克韋爾奇推崇的一個觀點是：“作為一個領導者就是一手施肥，一手澆水養(yǎng)花。每個人都開花了，這個組織就成功了?！睆囊陨嫌^念可以看出一支精英培訓師隊伍對組
李娜
TTT企業(yè)培訓師六項關鍵能力訓練
TTT企業(yè)培訓師
版權課程
講師培訓
課程開發(fā)
授課技巧
【課程概述】 企業(yè)工作人員卓有成效的工作，是企業(yè)業(yè)績快速增長的關鍵，如何快速培養(yǎng)人才，如何讓優(yōu)秀人才的崗位經(jīng)驗得以傳承和復制？這都要求企業(yè)擁有自己的造血功能，擁有
陳鵬程
設計師+講師——企業(yè)內部講師技能提升訓練
TTT
內訓師
培訓師
課程開發(fā)
講師培養(yǎng)
導言：培訓的目的、講師的價值、學習的規(guī)律。 一、 高屋建瓴---教學指導理論 1、培訓的三個原理 接近原理 討論思考： 1）在企業(yè)文化培訓課中如何運用接近原理。
黃桓
5G時代微課開發(fā)實戰(zhàn)營
微課開發(fā)
新媒體
直播
培訓師
互聯(lián)網(wǎng)+
前言 多元化時代、移動技術——微課存在與發(fā)展的時代背景 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化將極大的推動企業(yè)微課的開發(fā)與推廣 一、微課的概念、特點及發(fā)展現(xiàn)狀 l 什么是微課 l 微課與課堂
黃桓
5G時代微課開發(fā)實戰(zhàn)營
微課開發(fā)
新媒體
直播
培訓師
互聯(lián)網(wǎng)+
前言 多元化時代、移動技術——微課存在與發(fā)展的時代背景 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化將極大的推動企業(yè)微課的開發(fā)與推廣 一、微課的概念、特點及發(fā)展現(xiàn)狀 l 什么是微課 l 微課與課堂
陳詠雪
《企業(yè)培訓師培訓》
培訓師
【課程大綱】 第一章：培訓師定位與自信力 ? 職業(yè)培訓師的角色定位與心態(tài) ? 怯場與壓力的破解辦法 ? 自信心建立的方法 ? 課程快速導入的法則 ? 針對性的開場
常峰源
《企業(yè)內部培訓師培訓》
培訓師
課程大綱 課前互動 1、活躍課堂氣氛 2、建立師生融洽關系 3、破冰，增強學員投入感 4、定向，厘清學習心態(tài)、體驗學習模式、介紹學習內容 第一節(jié)、內訓師的基本認知
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