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學(xué)習(xí)講師課程
唐樹源
不忘初心使命 建功復(fù)興偉業(yè) ——
學(xué)習(xí)
貫徹在中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話
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不忘初心使命 建功復(fù)興偉業(yè) ——
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貫徹在中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話 課程背景: 2022年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班3月1日上午在
白睿
白睿:互聯(lián)網(wǎng)人才發(fā)展全景提升訓(xùn)練營
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精講TD頂層設(shè)計+底層邏輯+方法剖析+案例講解+工具模板 【互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)精品TD內(nèi)訓(xùn)課程】 互聯(lián)網(wǎng)人才發(fā)展全景提升訓(xùn)練營 從碎片化員工管理到人才聚合,迎接時代挑戰(zhàn)
謝寧
向華為學(xué)戰(zhàn)略:以勝利為導(dǎo)向的戰(zhàn)略管理體系——向華為
學(xué)習(xí)
從清晰戰(zhàn)略到卓越執(zhí)行 ——《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師
營銷管理
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戰(zhàn)略管理
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向華為學(xué)戰(zhàn)略:以勝利為導(dǎo)向的戰(zhàn)略管理體系 ——向華為
學(xué)習(xí)
從清晰戰(zhàn)略到卓越執(zhí)行 ——《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師 戰(zhàn)略解碼是績效管理的前提,績效管理是戰(zhàn)略落地的閉合
謝寧
向華為
學(xué)習(xí)
研發(fā)項(xiàng)目管理過程、工具與模板(實(shí)戰(zhàn)演練)——智慧研發(fā)管理作者謝寧老師
項(xiàng)目管理
溝通技巧
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領(lǐng)導(dǎo)力
研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練 【課程背景】: 當(dāng)今世界,項(xiàng)目已無處不在。項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的工作,而研發(fā)項(xiàng)目管理由于其管理對象、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的因素,挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻:市場、客戶
謝寧
向華為
學(xué)習(xí)
:從需求洞察到(市場分析)產(chǎn)品規(guī)劃——智慧研發(fā)管理作者謝寧老師
項(xiàng)目管理
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【課程背景】 .... 快速變化的外部環(huán)境要求企業(yè)要做好產(chǎn)品需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃才能在市場上占據(jù)先機(jī),但是在實(shí)際操作過程中,一句話就可能成為一個產(chǎn)品的需求,幾頁紙就
謝寧
向華為
學(xué)習(xí)
項(xiàng)目管理(MOP)實(shí)戰(zhàn)演練————《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師
精細(xì)化管理
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戰(zhàn)略管理
項(xiàng)目管理(MOP)實(shí)戰(zhàn)演練 【課程背景】: 當(dāng)今世界,項(xiàng)目已無處不在。項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的工作,由于其管理對象、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的因素,挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻:市場、客戶的壓力,
謝寧
向華為
學(xué)習(xí)
——以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向的流程規(guī)劃和流程設(shè)計(1天版)-課程大綱(《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師)
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流程架構(gòu)規(guī)劃及流程治理
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向華為
學(xué)習(xí)
——以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向的流程規(guī)劃和流程設(shè)計(1天版)-課程大綱(《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師) 流程架構(gòu)規(guī)劃及流程治理、 流程設(shè)計理念、方法
謝寧
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學(xué)習(xí)
:業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略制定——《向華為
學(xué)習(xí)
:業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略解碼》訓(xùn)戰(zhàn)營(共3天)公開課計劃
謝寧
BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先
BLM戰(zhàn)略制定
BLM戰(zhàn)略解碼
【注:《向華為
學(xué)習(xí)
:業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略解碼》訓(xùn)戰(zhàn)營(共3天)公開課為謝寧老師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的,最終課程開班和課程解釋權(quán)歸主辦方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有?!?向華為
學(xué)習(xí)
:
謝寧
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學(xué)習(xí)
:公司層面戰(zhàn)略解碼和年度經(jīng)營目標(biāo)制定——《向華為
學(xué)習(xí)
:業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略解碼》訓(xùn)戰(zhàn)營(共3天)公開課計劃
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【注:《向華為
學(xué)習(xí)
:業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略解碼》訓(xùn)戰(zhàn)營(共3天)公開課為謝寧老師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的,最終課程開班和課程解釋權(quán)歸主辦方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有。 向華為
學(xué)習(xí)
:公
謝寧
謝寧老師《向華為
學(xué)習(xí)
以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向的流程規(guī)劃、流程設(shè)計和流程管理》課程大綱
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謝寧老師《向華為
學(xué)習(xí)
以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向的流程規(guī)劃、流程設(shè)計和流程管理》課程大綱 【課程背景】: 流程管理對企業(yè)的巨大價值已經(jīng)從標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展得到印證。
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