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筆跡講師課程
鄧志文
筆跡
心理學(xué)在員工招聘中的運(yùn)用
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
營(yíng)銷管理
企業(yè)文化
一、課程背景 我國(guó)自古就有“心手相通”、“字如其人”、“相人不如相字”的說法，言為心聲、字亦為心聲。心跡是手跡，更是心跡，是心的自然流露。因?yàn)?span style="color:red;" >筆跡是人類大腦的寫作
陳嘉亮
5秒識(shí)人術(shù)之5秒
筆跡
分析術(shù)
人力資源
溝通技巧
廣東
企業(yè)家
l 心法：筆下找魂 察跡定魄 l 手法：洞察結(jié)構(gòu) 識(shí)別規(guī)律 ? 整體布局 上：心急如焚 中：規(guī)規(guī)矩矩 下：保留有度 ? 段落結(jié)構(gòu) 寬闊：大大咧咧 緊窄：束搏保守
鄭其恩
書寫
筆跡
特征與識(shí)別技巧
筆跡
特征
檢驗(yàn)
核對(duì)
審查
風(fēng)險(xiǎn)
筆跡
鑒定識(shí)別及其在工作中的應(yīng)用（字跡識(shí)別） 1、
筆跡
鑒定與
筆跡
檢驗(yàn)的概述 2、
筆跡
的形成原理 3、書寫
筆跡
的特征:整篇布局、書寫力度、筆畫結(jié)構(gòu)、起筆特、運(yùn)筆、收筆
陳國(guó)輝
簽字
筆跡
快速鑒別
簽字
筆跡
反假
【培訓(xùn)內(nèi)容】 第一部分：簽字
筆跡
的類型和特點(diǎn) 第二部分：簽字
筆跡
鑒別的認(rèn)知基礎(chǔ) 第三部分：簽字
筆跡
特征 第四部分：仿寫簽字的鑒別方法 第五部分：簽字
筆跡
鑒別的注意
杜林海
“
筆跡
”分析在人才選拔中的應(yīng)用
企業(yè)管理心理學(xué)
對(duì)于人力資源管理來說，招聘是其中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)檎衅缚梢詽M足組織發(fā)展對(duì)人員的要求。眾所周知，人才是組織發(fā)展的第一要素，一個(gè)組織在發(fā)展的不同階段會(huì)需要不同類
趙銀燕
《
筆跡
分析助教育/助管理/助生活》
筆跡
分析的科學(xué)神奇從內(nèi)心深處識(shí)人
用人
了解人。
創(chuàng)新管理
筆跡
分析：是通過一個(gè)人的字體，來了解對(duì)方性格反饋、思想觀念、思維特點(diǎn)、能力潛力、生活態(tài)度、人生觀、處世觀；情感走向、心靈魂障礙、事業(yè)方向、情緒波動(dòng)、近期心態(tài)生活經(jīng)
唐俊
實(shí)操
筆跡
學(xué)中級(jí)系統(tǒng)課程
實(shí)操
筆跡
學(xué)
企業(yè)管理
人力資源管理
商務(wù)禮儀
【實(shí)操
筆跡
學(xué)中級(jí)系統(tǒng)大綱】 一、內(nèi)部筆畫特征 點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、勾、提、折 二、常用外在原理及分析方法： 1、上中下分析法 2、十字分析法 3、回字分析法 4、
唐俊
實(shí)操
筆跡
學(xué)初級(jí)系統(tǒng)課程
實(shí)操
筆跡
學(xué)
企業(yè)管理
人力資源管理
商務(wù)禮儀
【實(shí)操
筆跡
學(xué)初級(jí)系統(tǒng)大綱】 一、基礎(chǔ)理論：
筆跡
學(xué)的起源與作用 二、
筆跡
分析基本分析方法： 外部特征判斷法 1、書寫面 2、字體大小 3、重心上下 4、字向 5、行
唐俊
實(shí)操
筆跡
學(xué)高級(jí)系統(tǒng)課程
實(shí)操
筆跡
學(xué)
企業(yè)管理
人力資源管理
商務(wù)禮儀
【實(shí)操
筆跡
學(xué)高級(jí)系統(tǒng)大綱】 一、過程分析法 1、起筆—初衷與初始 2、運(yùn)筆—環(huán)境影響與調(diào)節(jié) 3、轉(zhuǎn)筆—自我突破與提升 4、收筆—事后的處理與改進(jìn)等 二、簽名分析法
張福全
筆跡
心理分析
心理學(xué)家
第一章，
筆跡
心理分析的來龍去脈第二章 漢字
筆跡
特征的分類及漢字
筆跡
的筆力特征與心理特征第一節(jié) 漢字
筆跡
的力量特征的表現(xiàn)與識(shí)別第二節(jié) 漢字
筆跡
的力量特征與心理特征第三
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