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勝任力應(yīng)用講師課程
王樵
基于勝任力的企業(yè)文化構(gòu)建策略
企業(yè)文化
基于勝任力的企業(yè)文化構(gòu)建策略(版本A) 一、培訓(xùn)對象: 1、企業(yè)高/中層經(jīng)理、新任管理者 2、人力資源與企業(yè)文化專業(yè)人員 二、課程目標(biāo): 1、從勝任力角度理解企業(yè)文
嚴(yán)正
勝任力素質(zhì)模型構(gòu)件與應(yīng)用
培訓(xùn)管理
清晰界定組織戰(zhàn)略任務(wù)與發(fā)展階段,識別組織高績效的核心勝任素質(zhì); 掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的基本原則、流程、技術(shù)與方法; 學(xué)會應(yīng)用和邦勝任力卡片52075工具,快速高效構(gòu)
田敬國
《班組長勝任力與班組管理能力提升》
企業(yè)管理
第一模塊:卓越班組長勝任力認(rèn)知與修煉 卓越班組長勝任力認(rèn)知與修煉解決的是 ——“怎樣成為我”的問題,提供成長路徑, 履行角色,打造行動力! 現(xiàn)狀分析:基層班組長勝任
方志良
崗位“德才“雷達(dá)勝任力模型構(gòu)建與實踐運用
團隊建設(shè)
全球最前沿的責(zé)任動力管理研究成果,拒絕傳統(tǒng)責(zé)任說教思維! 給企業(yè)注入新的責(zé)任動力管理模式!您的企業(yè)應(yīng)該值得體驗! 《責(zé)任動力管理學(xué)》庫恩咨詢管理思想庫-責(zé)任動力系統(tǒng)
丁健雄
基于勝任力的人才發(fā)展模式
培訓(xùn)管理
為什么同樣類型的組織,面對相差不大的業(yè)務(wù),有些企業(yè)的員工快速上手,有些企業(yè)的員工慢慢融入? 為什么同樣背景的一批人才,在A企業(yè)能夠快速成長,職位、閱歷、成就蒸蒸日上
丁健雄
勝任力:高績效基因解碼
績效管理
企業(yè)需要什么樣的人才? 如何識別企業(yè)所需要的人才? 如何幫助員工發(fā)揮潛能創(chuàng)造高績效? 如何讓員工“迷戀”他的崗位,感受工作幸福感? 走進《勝任力研習(xí)班》,揭開高績效
簡海瑋
商業(yè)銀行客戶經(jīng)理勝任力
培訓(xùn)師培訓(xùn)
基于勝任力模型的課程設(shè)計 能力模塊 F1 把握信息 《如何開展有效的市場調(diào)查》 1、市場調(diào)查的意義、作用與誤區(qū) 2、如何有效的進行客戶需求調(diào)查 3、如何有效的進行產(chǎn)
任景鋒
提升班組長的勝任力
教練技術(shù)
提升班組長的勝任力 講師 任景鋒 【課程介紹】 班組長作為企業(yè)的細(xì)胞核,其能力的高低直接決定了企業(yè)的效益,如何打造一支完美的班組長團隊,是目前企業(yè)面臨的重要工作之一
呂青
培訓(xùn)管理者勝任力訓(xùn)練
培訓(xùn)管理
《企業(yè)培訓(xùn)管理者勝任力訓(xùn)練》 課程設(shè)計開發(fā):呂青 課程背景: 中國企業(yè)的培訓(xùn)管理者大多數(shù)由其他崗位轉(zhuǎn)崗而來,培訓(xùn)管理專業(yè)化水平亟待提高; 培訓(xùn)管理人員不僅在培訓(xùn)需求
劉重慶
勝任力模型構(gòu)建實務(wù)
企業(yè)管理
勝任力模型構(gòu)建實務(wù) 講師:劉重慶 【課程收益】 ■ 搞懂:勝任能力素質(zhì)和勝任力模型? ■ 認(rèn)知:勝任力模型與崗位職責(zé)的區(qū)別?勝任力模型的意義和作用? ■ 學(xué)習(xí):構(gòu)建
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