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高爾夫講師課程
程鵬
管理
高爾夫
：華為團隊管理情境訓(xùn)戰(zhàn)
華為
團隊管理
員工管理
領(lǐng)導(dǎo)力
幫助您： ? 正確認(rèn)知管理者在組織中的職責(zé)和角色 ? 理解團隊管理的基本理念和原則 ? 學(xué)會如何應(yīng)對團隊中的常見管理情境 ? 掌握處理員工問題的思路和技巧 ? 了
方南
方南《教練式
高爾夫
--向下管理》
團隊建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
方南《教練式
高爾夫
---向下管理》 【教學(xué)思想】 教練式
高爾夫
?是以“教練技術(shù)”作為指導(dǎo)教學(xué)思想，將工作場景化和
高爾夫
運動相結(jié)合起來的一種全新的國際體驗式培訓(xùn)模式
曾朝亭
教練式
高爾夫
?-向下管理 （版權(quán)課）（2天）
教練式
高爾夫
向下管理
一 課程背景 教練式
高爾夫
?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓(xùn)課程，是教練式
高爾夫
?版權(quán)認(rèn)證中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以
吳永彬
《教練式
高爾夫
——向下管理（管理情境演練）》
向下管理
情境演練
【課程大綱】 模塊一：識己 一、正確對待管理者的角色 1、中國企業(yè)發(fā)展市場背景下的管理方式 2、傳統(tǒng)型管理者與叫教練型領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 4、管理者的權(quán)責(zé)利 5、教練管
徐大立
教練式
高爾夫
?—向下管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
沙盤模擬
重慶
教練式
高爾夫
?—向下管理 主講人:徐大立 ? 課程背景 教練式
高爾夫
?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓(xùn)課程，是教
梁宇
適應(yīng)數(shù)字化競爭的高效能團隊打造情景
高爾夫
團隊建設(shè)
中層管理
互聯(lián)網(wǎng)+
現(xiàn)場管理
數(shù)字化團隊管理講師梁宇老師版權(quán)課程 n 課程背景： 據(jù)IDG研究報告：全球1000大企業(yè)中67％已將數(shù)字化轉(zhuǎn)型變成企業(yè)級戰(zhàn)略，50%企業(yè)已進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。企業(yè)數(shù)字
吳永彬
《教練式
高爾夫
——向下管理的藝術(shù)》
向下管理
員工管理
性格領(lǐng)導(dǎo)力
情境領(lǐng)導(dǎo)力
教練領(lǐng)導(dǎo)力
【課程關(guān)鍵詞】團隊管理、向下管理、教練領(lǐng)導(dǎo)力、情境領(lǐng)導(dǎo)力 【課程對象】企事業(yè)單位各層級管理者 【培訓(xùn)時間】2天，6小時/天 【課程背景】 教練式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，根
竇彥斌
教練式
高爾夫
—向下管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
第一模塊---識己 一、正確對待管理者的角色? 二、管理者的四大基本職責(zé)? 三、管理者的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 實戰(zhàn)訓(xùn)練：MINI辦公室 第二模塊---育人 一、團隊組建
吳菁珂
教練式
高爾夫
——向下管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團隊管理
行為風(fēng)格測評 認(rèn)識傳統(tǒng)管理者與教練式管理者的不同 教練式管理的理論來源 行為風(fēng)格分析 第一洞：如何對D型員工進(jìn)行創(chuàng)新管理 第二洞：如何對I型員工進(jìn)行漸進(jìn)式管理 第
馮簡
《行為管理
高爾夫
》：管理者效能提升的實戰(zhàn)課
企業(yè)管理
中華人民共和國版權(quán)登記號 ：2009-A-015086 《課程大綱》： 學(xué)員收益：1、優(yōu)化自身管理工作的行為方式。2、掌握團隊效能提升的獨特方法。3、針對性提高各項
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