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高情商講師課程
林海
高情商
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課程：《
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溝通與影響力》 ---培養(yǎng)覺察、共情與雙贏的合作策略 一、課程對(duì)象：中高層管理者 二、課程時(shí)長：2天，12小時(shí) 三、課程背景 情商（Emotiona
蔣巍巍
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王偉
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課程大綱 第一模塊情商與我們 什么是情緒？ 什么是情商？ 情商為什么重要？ EQ-i2.0情商模型 情緒的腦神經(jīng)原理 第二模塊 你的情商報(bào)告 回顧一下你做自我測(cè)評(píng)
劉成熙
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領(lǐng)導(dǎo)力 主講：劉成熙老師 前 言： 本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升情商領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁
蔣小華
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的溝通技巧 課程時(shí)間：2天 （專家講解+案例討論+情景演練） 主講：蔣小華 課程說明： 為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團(tuán)隊(duì)有隔閡呢？ 為什么
衛(wèi)小奎
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郭敬峰
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高情商
溝通表達(dá)》課程大綱 【課程介紹】 “人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助，你懂得…
劉上說——結(jié)構(gòu)思考力
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)
劉上老師在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)給高級(jí)研修班的學(xué)員們講授了《結(jié)構(gòu)思考力》，這種思考力是一種非凡的能力，它能讓我們?cè)趶?fù)雜的情境中迅速理清頭緒。 就像搭建積木，每一塊都有其位置
許愿老師的《新質(zhì)生產(chǎn)力背景下存量資產(chǎn)盤活與存續(xù)資產(chǎn)管理之道》課程
新質(zhì)生產(chǎn)力
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資產(chǎn)管理
引子： 第一節(jié) 存量資產(chǎn)盤活的政策導(dǎo)向與市場(chǎng)影響和策略 一、如何把握當(dāng)前經(jīng)濟(jì)背景下存量資產(chǎn)盤活的政策導(dǎo)向 二、存量資產(chǎn)盤活的市場(chǎng)趨勢(shì)與未來把握 三、存量資產(chǎn)的分.
學(xué)性格為管理開啟新視覺
中層管理
在管理的復(fù)雜舞臺(tái)上，面臨諸多棘手難題。團(tuán)隊(duì)溝通不暢，成員協(xié)作似齒輪卡殼；任務(wù)分配常遇阻力，員工積極性如風(fēng)中殘燭搖曳不定。而學(xué)習(xí)性格，為突破困境開辟新徑。 了解性格
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