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-行動(dòng)學(xué)習(xí)講師課程
陳鵬程
學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施
培訓(xùn)項(xiàng)目
學(xué)習(xí)項(xiàng)目
項(xiàng)目設(shè)計(jì)
培訓(xùn)規(guī)劃
培訓(xùn)實(shí)施
【課程大綱】 一、認(rèn)知——培訓(xùn)項(xiàng)目管理定位 1、培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系 ① 培訓(xùn)項(xiàng)目管理在培訓(xùn)體系中的位置 ② 培訓(xùn)項(xiàng)目管理與培訓(xùn)管理的關(guān)系 ③ 培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)規(guī)劃 ④
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問題分析與解決
曾子熙老師
曾子熙老師-核心課程-基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問題分析與解決 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： 基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問題分析與解決，是以行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，選取企業(yè)遇到的實(shí)際問題
王致誠
黨建數(shù)字化與“黨史學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的特色創(chuàng)建
黨史學(xué)習(xí)教育
特色
案例
典型
黨建數(shù)字化
課程大綱： 黨建宣傳工作數(shù)字化創(chuàng)新 上海 王致誠 課程背景：未來已來，數(shù)字化潮流勢(shì)不可擋，各行各業(yè)都在與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以數(shù)字化實(shí)現(xiàn)形式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、功
夏瑞琴
《銀行類：基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的業(yè)績改善工作坊》
業(yè)績
改善
課程大綱： 第一部分 認(rèn)知行動(dòng)學(xué)習(xí) 為什么行動(dòng)學(xué)習(xí)能產(chǎn)生如此大的影響，創(chuàng)造巨大的價(jià)值呢？傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式是基于假設(shè)組織中對(duì)成員的能力與組織發(fā)展的需求出現(xiàn)了不平衡，或
夏瑞琴
《運(yùn)營商:基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的業(yè)績改善工作坊》
業(yè)績改善
課程大綱： 第一部分 認(rèn)知行動(dòng)學(xué)習(xí) 為什么行動(dòng)學(xué)習(xí)能產(chǎn)生如此大的影響，創(chuàng)造巨大的價(jià)值呢？傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式是基于假設(shè)組織中對(duì)成員的能力與組織發(fā)展的需求出現(xiàn)了不平衡，或
夏瑞琴
《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的“團(tuán)隊(duì)效能”提升工作坊》
行動(dòng)學(xué)習(xí)
團(tuán)隊(duì)效能
課程規(guī)劃： 階段 行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目 項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容 工具 輸出成果 第一部分 行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入 1、行動(dòng)學(xué)習(xí)定義 2、行動(dòng)學(xué)習(xí)研討規(guī)則 3、講授項(xiàng)目可能涉及的行動(dòng)學(xué)習(xí)方法與
金玉堂
金玉堂：4.21為什么你炒黃金會(huì)產(chǎn)生虧損？失敗者可學(xué)習(xí)一下！
黃金
原油
白銀
很喜歡釋迦牟尼佛說的一句話：“無論你遇見誰，他都是你生命該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他一定會(huì)教會(huì)你一些什么”。所以我也相信：“無論我走到哪里，那都是我該去的地方，經(jīng)歷一
陳冬
八字精英班
學(xué)習(xí)八字
八字精英八是有本人親自線講，共20節(jié)課，每節(jié)大概一個(gè)小時(shí)左右。課程內(nèi)容豐富，加大量的例子互動(dòng)學(xué)習(xí)。.................................
王文華
王文華講師自主版權(quán)課程《學(xué)習(xí)動(dòng)力系列培訓(xùn)課程》
王文華
學(xué)習(xí)動(dòng)力
心態(tài)訓(xùn)練
素質(zhì)教育
親子教育
王文華講師自主版權(quán)課程 學(xué)習(xí)動(dòng)力金三角系列培訓(xùn)課程 課程背景、意義和目標(biāo) 當(dāng)前，各階段的學(xué)生，尤其是初高中學(xué)學(xué)生，在學(xué)習(xí)中普遍存在如下突出問題： 高分低能現(xiàn)象仍然
張木藍(lán)
《從零到精通：6招教您輕松玩轉(zhuǎn)多場景H5微課》
微課
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H5
線上學(xué)習(xí)
《從零到精通：6招教您輕松玩轉(zhuǎn)多場景H5微課》 課程大綱 【課程背景】 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，多場景下H5紛紛嶄露頭腳，它以圖片、音樂、視頻、超鏈接等超文本手機(jī)網(wǎng)頁形式
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