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譚小芳
經理人
的溝通藝術培訓
企業(yè)管理
經理人
的溝通藝術培訓 講師:譚小芳
經理人
的溝通藝術培訓課程有哪些?
經理人
的溝通藝術培訓講師有哪些?
經理人
的溝通藝術內訓專家哪位最權威?
經理人
的溝通藝術方面的
高定基
優(yōu)勢型
經理人
高級培訓班
領導力
【課程大綱】 第一部分優(yōu)勢導向管理法 一、經理不是警察 1.目光總是盯著人的缺點 2.對人的優(yōu)點視而不見 3.
經理人
的困惑 4.員工的困惑 二、優(yōu)勢型
經理人
的三個主
陳馨賢
陳馨賢——塑造職業(yè)化
經理人
中層管理
管理者的職業(yè)化塑造 引子案例1: 引子案例2:分組討論:開篇游戲:1.成功領導/管理能力的要素2.如何做一名合格的管理者圖示 第一章管理者的角色認知一.“角色”理論
譚小芳
經理人
職業(yè)化禮儀培訓
企業(yè)管理
經理人
職業(yè)化禮儀培訓 講師:譚小芳
經理人
職業(yè)化禮儀培訓課程有哪些?
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職業(yè)化禮儀方面的
譚小芳
經理人
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企業(yè)管理
經理人
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經理人
職業(yè)化禮儀方面的
陳德起
職業(yè)
經理人
的角色認知與授權執(zhí)行
培訓管理
《職業(yè)
經理人
的角色認知與授權執(zhí)行》 【課程目標】通過明確專業(yè)
經理人
的定位和相互關系,明確角色,有效授權,提升管理人員的綜合管理素質;增進核心管理技能并落實于日常管理
何小勇
高級質量
經理人
實戰(zhàn)訓練
質量管理
【課程大綱 】 第一部分:現代質量管理基礎 【本部分收獲】 1、理解TQM(全面質量管理)模式的先進管理理念,如以顧客為中心、過程管理、數據驅動管理、持續(xù) 改進、團
張守明
《職業(yè)化醫(yī)藥
經理人
》
職業(yè)素養(yǎng)
一、醫(yī)藥職業(yè)化1職業(yè)化的定義2職業(yè)化的必備素質(職業(yè)化的思維+職業(yè)化的能力)3醫(yī)藥職業(yè)化的五中必備能力二、醫(yī)藥
經理人
1經理與領導的區(qū)別及聯(lián)系2醫(yī)藥經理必備三大素質3
章哲
經理人
的角色管理
中層管理
經理人
的角色管理 一、課程說明 二、課程對象 三、課時、授課方式 四、課程特色 五、常見的問題 六、課程大綱 一、課程說明 《
經理人
的角色管理》為章哲老師于2002
從心出發(fā)——領導力的解構與建設
領導力,
卓越領導力模型
領導梯隊
領導力層次
道可法則
【課程主題】《從心出發(fā)——領導力的解構與建設》 【課程背景】 1、從執(zhí)行力→領導力。當企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時,領導往往從執(zhí)行力開始著手。經過研究,執(zhí)行力不足的根源,往
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