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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
培訓(xùn)師培訓(xùn)
平均課酬
22900
講師
858
視頻
546
課程
1360
授課見證
5068
王朋舉
人力資源管理之培訓(xùn)體系建設(shè)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
如何制定培訓(xùn)管理辦法，規(guī)范員工培訓(xùn)管理 如何開展新員工培訓(xùn)，增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感 如何通過(guò)晨會(huì)機(jī)制提升員工工作成果 如何建立有效的企業(yè)培訓(xùn)資源庫(kù)，讓企業(yè)
張巖
課 程 十四：班組建設(shè)——激發(fā)班組活力
培訓(xùn)師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)方式：老師講解基本知識(shí)、技能及工具，并對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題、關(guān)聯(lián)問(wèn)題給予特別提示；老師學(xué)員互動(dòng)；學(xué)員提問(wèn)并由學(xué)員討論，老師點(diǎn)評(píng)等。 課程內(nèi)容： 1、什么是班組建設(shè) 1.
陳毓慧
《銀行中年員工崗位綜合技能提升訓(xùn)練》
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程對(duì)象】： 銀行中年員工（30-50歲） 【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版4天，濃縮版2天 【課程大綱】： (領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義目的、紀(jì)律) 導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)
張巖
課程二：企業(yè)動(dòng)力的倍增——如何有效激勵(lì)員工
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程收益： 從理論和實(shí)踐層面領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)激勵(lì)部屬的技巧 培訓(xùn)方式: 主題講座、案例分析、小組討論、游戲體驗(yàn)、現(xiàn)身說(shuō)法及經(jīng)驗(yàn)分享 培訓(xùn)時(shí)間: 1-2天 課程大綱： 第一
趙繼紅
人力資源管理課程教材大綱
培訓(xùn)師培訓(xùn)
第一章 企業(yè)核心能力與人力資源管理 第一節(jié) 企業(yè)的核心能力要素與人力資源 第二節(jié) 核心能力與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)形成 第三節(jié) 提升角色與職責(zé) 第四節(jié) 中國(guó)人力資源管理的歷史、現(xiàn)
顧文豪
企業(yè)培訓(xùn)師的內(nèi)訓(xùn)指導(dǎo)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
眾所周知培訓(xùn)是當(dāng)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有力武器，同時(shí)也是企業(yè)給員工最好的福利。世界500強(qiáng)企業(yè)之一著名總裁松下幸之助曾說(shuō)過(guò)“培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的附加碼，軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)、綜合力競(jìng)
賈春濤
TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合能力實(shí)戰(zhàn)修煉
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合能力實(shí)戰(zhàn)修煉 【課程背景】 業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，受這股浪潮席卷的中國(guó)企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)引領(lǐng)潮頭，必須在人才培養(yǎng)上有所突破，而內(nèi)訓(xùn)
孫平
TTT（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師）演繹技巧內(nèi)訓(xùn)定制綱要
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師）演繹技巧訓(xùn)練課程綱要 一、開場(chǎng) 1、內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)定位： 內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)定位，職業(yè)培訓(xùn)師價(jià)值定位；突出培訓(xùn)師核心技能重要性；引入演技技能主題 【訓(xùn)練形式
孫平
TTT（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師）技能訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)定制系統(tǒng)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師）技能訓(xùn)練系統(tǒng)綱要 核心技能： 內(nèi)訓(xùn)師定位與發(fā)展 課程設(shè)計(jì)技巧 課程素材整理技巧 課件制作技巧 內(nèi)訓(xùn)師開場(chǎng)技巧 培訓(xùn)師表達(dá)能力提升 課程內(nèi)容演繹技
孫平
TTT迷你課程塑造內(nèi)訓(xùn)定制講師基本技能
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT——迷你課程塑造 + 講師基本技能 開場(chǎng) 播放會(huì)場(chǎng)音樂， 3句話-20秒自我介紹，分組，團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)， 或其他游戲開場(chǎng) 整體課程按照總分總的概念進(jìn)行設(shè)計(jì)——
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