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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
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平均課酬
20895
講師
1192
視頻
413
課程
2156
授課見證
6133
馬紅漫
生產(chǎn)
員工
崗位培訓(xùn)體系建立
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
主持人
銀行保險(xiǎn)
現(xiàn)代制造業(yè)生產(chǎn)管理體系發(fā)展前沿 制造業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn) 現(xiàn)代制造業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展概況 認(rèn)知培訓(xùn)的投資回報(bào)關(guān)系 建立制造業(yè)生產(chǎn)
員工
培訓(xùn)體系的意識(shí) 認(rèn)識(shí)我們的
員工
認(rèn)識(shí)
員工
艾莫
做最有用的好
員工
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
成功勵(lì)志
營(yíng)銷管理
《做最有用的好
員工
》課程大綱: 一、企業(yè)需要什么樣的
員工
二、你是什么類型的
員工
三、良好的心態(tài) 四、完善的品格
陳勇
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)班
股權(quán)激勵(lì);
員工
激勵(lì);股票期權(quán);上市公司
學(xué)習(xí)企業(yè)管理有兩種方法:一是單純學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),最多再結(jié)合一些案例;二是直接學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)并進(jìn)行演練,在過程中逐步掌握知識(shí)點(diǎn)。我們建議后者,這也是我們方案班采用的方法。
黃錦貴
事業(yè)合伙人機(jī)制-新生代
員工
激勵(lì)平臺(tái)構(gòu)建
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人力資源
股權(quán)激勵(lì)
第一部分 背景基礎(chǔ)知識(shí) 一、三大企業(yè)組織形式(合伙人制涉及企業(yè)的頂層設(shè)計(jì),因企業(yè)的組織形式而不同) 1、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、公司制企業(yè)基本概念 2、普通合伙企
徐明
員工
職業(yè)化的七個(gè)習(xí)慣
職業(yè)化
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
心態(tài)
時(shí)間管理
目標(biāo)管理
a) 職業(yè)化,是規(guī)范化、通用化的職場(chǎng)行為準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵守的職場(chǎng)規(guī)則, b) 職業(yè)化,是職場(chǎng)人應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,是我們每個(gè)職業(yè)人必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
鮑靈光
新個(gè)稅法下
員工
個(gè)稅扣繳申報(bào)實(shí)務(wù)操作與稅務(wù)籌劃
新個(gè)稅法
政策解讀
員工
個(gè)稅扣繳申報(bào)
稅務(wù)籌劃
模塊 1 個(gè)稅改革的背景及動(dòng)因 一、改革的社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景 二、改革的動(dòng)因 1、制度弊端 2、收入分配差距大的驅(qū)動(dòng) 3、反避稅的需要 4、稅務(wù)管理的需要 模塊 2 新
李洋
《90后
員工
管理技巧和藝術(shù)》
90后
員工
管理技巧和藝術(shù)
《90后
員工
管理技巧與藝術(shù)》 講師:李洋 一、課程背景 1、90后新生代已經(jīng)接過前輩的接
劉峰松
國(guó)企人力資源“三項(xiàng)制度改革” 與
員工
的職業(yè)發(fā)展
人力資源
公司治理
非人力管理
國(guó)企央企
培訓(xùn)時(shí)間:5天×6小時(shí)/天=30小時(shí) 課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法 注意:此課程所有內(nèi)容都是關(guān)聯(lián)的。不能缺課。必須全程參加 【課堂布置】
方志良
報(bào)名開啟 | 中小企業(yè)人才4R4P培訓(xùn)成長(zhǎng)方案
中小企業(yè)
新
員工
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)素養(yǎng)
職場(chǎng)情商
中國(guó)責(zé)任動(dòng)力(4R4P)管理學(xué)院 中小企業(yè)人才培訓(xùn)成長(zhǎng)方案 ——開啟
員工
優(yōu)秀責(zé)任動(dòng)力思維模式! 一、中小企業(yè)進(jìn)行
員工
培訓(xùn)的顧慮和難點(diǎn) 1、
員工
人數(shù)不多,培訓(xùn)成本高;
王春林
員工
危機(jī)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)提升(1-2天)
危機(jī)意識(shí)
危機(jī)管理
職業(yè)素養(yǎng)提升
課程大綱: 一、什么是危機(jī)? 危機(jī)中國(guó)解讀 危機(jī)的定義與概念 二、危機(jī)的解讀 全球危機(jī)的到來 生態(tài)危機(jī)的加劇 中國(guó)危機(jī)的背后 就業(yè)危機(jī)的壓力 經(jīng)濟(jì)下滑危機(jī)的后續(xù)
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