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教練技術(shù)講師課程
吳銘潔
溝通密碼II
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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溝通技巧
教練技術(shù)
課程背景 在每天例行的工作中,上級(jí)與下級(jí)之間溝通有時(shí)會(huì)產(chǎn)生這樣的感受:有些下屬很容易溝通,很快就能達(dá)成共識(shí),雙方的工作很容易進(jìn)行;有些下屬則難以交流,管理起來難度
王建華
教練式輔導(dǎo)與發(fā)展
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
教練式輔導(dǎo)與發(fā)展課程 “教練式輔導(dǎo)與發(fā)展”課程背景? 一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要讓下屬去做事,更要讓下屬能做事、會(huì)做事、愿意做事,要發(fā)掘下屬的潛力,提升下屬的能力,修
王建華
溝通藝術(shù)之語(yǔ)言的魔力
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
溝通藝術(shù)之語(yǔ)言的魔力課程 “溝通藝術(shù)之語(yǔ)言的魔力”課程背景? 溝通在我們的工作、生活中無處不在,在企業(yè)管理中,溝通更是發(fā)揮著非常重要的作用。管理者需要花大量的時(shí)間
蔡闖
企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系的搭建與員工成長(zhǎng)
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
教練技術(shù)
培訓(xùn)管理
第一講 現(xiàn)有培訓(xùn)體系剖析 互動(dòng):什么是培訓(xùn)體系? 互動(dòng):培訓(xùn)體系包括哪9大子系統(tǒng)? 一、原生態(tài)培訓(xùn)體系 二、基于模仿的培訓(xùn)體系 三、基于需求的培訓(xùn)體系 四、基于勝
何孟軒
九型人格與自我能力提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
教練技術(shù)
職業(yè)素養(yǎng)
九型人格
溝通技巧
歡迎咨詢,歡迎踢館! 課程目標(biāo) 1.發(fā)現(xiàn)自己性格的優(yōu)勢(shì)與局限,知曉如何跨越事業(yè)高原; 2.深入了解九種不同的人,知道如何與他們相處,如何化解沖突; 3.增強(qiáng)對(duì)人的
左飛
如何搭建企業(yè)戰(zhàn)略性薪酬體系-讓企業(yè)的每一分錢都花在刀刃上
薪酬設(shè)計(jì)
人力資源管理
寬帶薪酬
戰(zhàn)略
組織
人力資源
戰(zhàn)略管理
薪酬管理
教練技術(shù)
人力資源
戰(zhàn)略管理
薪酬管理
績(jī)效管理
【課程內(nèi)容】 開篇話題:薪酬的保健與激勵(lì),及企業(yè)的付薪之痛 第一篇(全景介紹):薪酬體系概述 1、 體系的構(gòu)成及作用 2、 薪酬體系設(shè)計(jì)的原則問題(七大原則) 第
陳彧
《生命與企業(yè)隱形動(dòng)力》高級(jí)研修班
教練技術(shù)
心靈成長(zhǎng)
系統(tǒng)排列
家排
組排
?系統(tǒng)排列是什么? 系統(tǒng)排列是歐洲最為人稱道的心理治療大師海靈格先生開創(chuàng)出來,海靈格先生和眾多心理學(xué)專家和導(dǎo)師共同發(fā)展,它是生命和組織系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)工程學(xué)。在家族中能
《國(guó)家職業(yè)大典解讀》
技能人才評(píng)價(jià)
《國(guó)家職業(yè)大典解讀》 · 職業(yè)分類體系剖析:詳細(xì)講解《國(guó)家職業(yè)大典》的結(jié)構(gòu)框架,包括大類、中類、小類、細(xì)類(職業(yè))、工種的劃分依據(jù)與邏輯,通過案例對(duì)比不同職業(yè)類別
《技能人才評(píng)價(jià)歷史演變及政策解讀》?
技能人才評(píng)價(jià)發(fā)展歷程
· 歷史脈絡(luò)梳理:系統(tǒng)回顧我國(guó)技能人才評(píng)價(jià)從建國(guó)初期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期 “工人技術(shù)等級(jí)考核”,到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下 “職業(yè)資格證書制度”,再到新時(shí)代 “職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度”
《目標(biāo)執(zhí)行落地與員工有效激勵(lì)》課程大綱
目標(biāo)執(zhí)行落地與激勵(lì)
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目標(biāo)管理與員工激勵(lì)
銷售目標(biāo)達(dá)成與落地
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成與激勵(lì)
《目標(biāo)執(zhí)行落地與員工有效激勵(lì)》課程大綱 柳麗惠 柳老師有多年創(chuàng)業(yè)實(shí)體企業(yè)的銷售實(shí)戰(zhàn)及團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成經(jīng)驗(yàn)。 課程目的:面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),如何將銷售目標(biāo)執(zhí)行落地已
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