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新生代員工管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

90后員工管理管理激勵(lì)新生代員工

張海林新生代員工管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

90后員工管理管理激勵(lì)新生代員工

【課程背景】隨著新生代員工悄然步入職場(chǎng)，企業(yè)的管理者們驀然發(fā)現(xiàn)，過(guò)去行之有效的員工管理模式，今天放在新生代員工身上，似乎己不再適用?！靶律笔且粋€(gè)特殊的群體，

蔣小華如何做好員工管理

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管理技巧

第1章基本認(rèn)知：管理自己，領(lǐng)導(dǎo)他人1. 你屬于哪種類型的管理者？ 2. 管理者的基本角色和職責(zé)； 3. 從員工管理升級(jí)為員工領(lǐng)導(dǎo)； 4. 新時(shí)代管理者的基本思維

蔣小華 90后員工管理

萬(wàn)盛蘭《新生代員工管理與激勵(lì)》

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陳曉璐賦能新生代——9500后員工管理

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新生代員工管理 8090后員工管理年輕人管理

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《新生代員工管理與素養(yǎng)提升》課程收益： ü 提高管理人員對(duì)所謂的新新人類90年代后人員的全面認(rèn)知； ü 更為客觀地評(píng)價(jià)，分析和面對(duì)90年代后員工； ü 掌握90年

新生代員工管理 90后管理 95后管理

董天樂(lè) 95/00后Z世代員工激勵(lì)與管理

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第一單元：95/00后Z世代員工管理遭遇難題 0.5 1、95/00后Z世代管理：危機(jī)還是機(jī)會(huì) 2、討論：95/0

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員工管理

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