課程大綱： 1.培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ) 分組活動(dòng) 培訓(xùn)與人力資源管理 培訓(xùn)的價(jià)值 企業(yè)培訓(xùn)的ADDIE流程 培訓(xùn)管理者需要考慮的十個(gè)問(wèn)題 案例分析：參加培訓(xùn)的應(yīng)該是誰(shuí)？ 2.培訓(xùn)需求分析的定義 企業(yè)培訓(xùn)管理
當(dāng)今人力資源管理已經(jīng)一步步邁入了人力資本時(shí)代，而許多企業(yè)仍舊停留在人事管理的階段，找不到出路。對(duì)于人力資源管理，國(guó)內(nèi)許多企業(yè)已經(jīng)掌握了足夠的知識(shí)基礎(chǔ)，然而在實(shí)戰(zhàn)方面確實(shí)差強(qiáng)人意。并不是我們國(guó)內(nèi)企業(yè)管理
職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ) 職業(yè)生涯規(guī)劃的定義 職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義 問(wèn)題討論：你對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的路徑 個(gè)人發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展與現(xiàn)狀 國(guó)內(nèi)企業(yè)/個(gè)人實(shí)施職業(yè)生
第一部分：職業(yè)素養(yǎng)提升 什么是職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守（0.5小時(shí)） 正確觀念和心態(tài)的重要性（1.5小時(shí)） 管理靠方法而不是靠經(jīng)驗(yàn) 方法正確一切OK 正確的方法來(lái)自正確的觀念和心態(tài) 案例1：一位從未見(jiàn)過(guò)掃描
培訓(xùn)的主要內(nèi)容 課程導(dǎo)言： 1.人力資源管理的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀概述； 2.人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)（虛擬HR的產(chǎn)生、含義、界定；并購(gòu)與戰(zhàn)略聯(lián)盟中的人力資源管理問(wèn)題、人力資源外包）。 第一單元 企業(yè)人力資源
課程特色： 理論與實(shí)踐相結(jié)合、互動(dòng)性強(qiáng)、案例研討、管理游戲、角色模擬 培訓(xùn)收益： 樹(shù)立現(xiàn)代戰(zhàn)略企業(yè)人力資源管理的基本理念； 進(jìn)一步理解戰(zhàn)略人力資源管理的重要性； 了解現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理的實(shí)際運(yùn)
一、目標(biāo)管理體系建立與KPI提煉 l 目標(biāo)管理基礎(chǔ) ü 目標(biāo)管理的定義與釋義 ü目標(biāo)管理設(shè)定的過(guò)程與方式 ü目標(biāo)的種類(lèi) ü目標(biāo)設(shè)定的方法 ü目標(biāo)設(shè)定的示例與練習(xí) l 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的提煉與分解 ü 關(guān)鍵
課程大綱： 第一單元：企業(yè)培訓(xùn)體系的建立與開(kāi)發(fā) 一、培訓(xùn)在企業(yè)中的定位 培訓(xùn)主管應(yīng)考慮的十個(gè)問(wèn)題 對(duì)培訓(xùn)的正確認(rèn)知識(shí) 企業(yè)培訓(xùn)工作現(xiàn)狀 培訓(xùn)工作的目的與價(jià)值 二、 培訓(xùn)需求分析 企業(yè)培訓(xùn)的ADDIE流
一單元培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā) 培訓(xùn)內(nèi)容： 1.1培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和實(shí)施的模式 1.1.1 系統(tǒng)性培訓(xùn)模式 1.1.2 ISO0015培訓(xùn)模式 1.2確認(rèn)培訓(xùn)需求 1.2.1培訓(xùn)需求的概念 1.2.2確認(rèn)培訓(xùn)需求的重要
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
