崔露璐,崔露璐講師,崔露璐聯(lián)系方式,崔露璐培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
培訓(xùn)師技能提升、心理咨詢、物業(yè)服務(wù)與禮儀、沙盤(管理)
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培訓(xùn)師技能提升、心理咨詢、物業(yè)服務(wù)與禮儀、沙盤(管理)

安徽,合肥 40 ~ 50 歲
職業(yè)意識(shí)與禮儀規(guī)范、聲音與表達(dá)訓(xùn)練、職業(yè)形象塑造、培訓(xùn)師技能提升、拓展訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)
¥20000 元/天
參考價(jià)格
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高校副教授、
國家二級(jí)心理咨詢師、
中國培訓(xùn)首屆“我是好講師”華中賽區(qū)冠軍、
中國培訓(xùn)(2016)安徽10強(qiáng)好講師、
百大“魅力儷人”最佳形象設(shè)計(jì)2011總決賽冠軍、
禮儀培訓(xùn)師、
拓展培訓(xùn)師、
新華教育集團(tuán)培訓(xùn)師、
拓基集團(tuán)培訓(xùn)師、
中華講師網(wǎng)講師。
   任多家公司、企業(yè)銷售培訓(xùn)經(jīng)理、管理咨詢顧問教學(xué)風(fēng)格: 親和、自然而又嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致; 課堂生動(dòng)活潑,結(jié)合情境模擬、角色扮演、視頻等多種教學(xué)方法,寓教于樂;教學(xué)內(nèi)容與實(shí)操充分結(jié)合;重視與學(xué)員互動(dòng)交流,激發(fā)學(xué)員充分參與。
    擅長主題:職業(yè)意識(shí)與禮儀規(guī)范、聲音與表達(dá)訓(xùn)練、職業(yè)形象塑造、培訓(xùn)師技能提升、拓展訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)。
    涉及行業(yè):高校、服務(wù)。
    教學(xué)理念:體驗(yàn)式與啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合,最大限度挖掘?qū)W員潛能。
    教學(xué)方式:以互動(dòng)為基調(diào),以感悟活動(dòng)項(xiàng)目及演練為平臺(tái)。
    職業(yè)履歷:13年的一
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[崔露璐]尊重儀式感—物業(yè)人員的服務(wù)禮儀
一、服務(wù)與服務(wù)意識(shí) 1、服務(wù)意識(shí)的內(nèi)涵 例舉 引出:服務(wù)意識(shí)的內(nèi)涵:發(fā)自服務(wù)人員內(nèi)心的;服務(wù)人員的一種本能和習(xí)慣;可以通過培養(yǎng)、教育訓(xùn)練形成。 2、什么是服務(wù) 3、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的價(jià)值 1)客戶服務(wù)與銷售同樣重要 (公司——經(jīng)營是前提,管理是關(guān)鍵,服務(wù)是支柱) 2)你在為你自己工作 3)客戶服務(wù)僅僅履行職責(zé)是不夠的 二、職業(yè)化形象的塑造 例舉:生活中,你的著裝、言行是否為你加分。 1、第一印象效應(yīng)
2018-11-20
[崔露璐]團(tuán)隊(duì)拓展
培訓(xùn)背景: 本次拓展培訓(xùn)學(xué)員20余人,由******全體成員組成。希望通過本次培訓(xùn)來提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,提高部門工作戰(zhàn)斗力。 ² 通過培訓(xùn),讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能感受到自己是團(tuán)隊(duì)中的一份子,把個(gè) 人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)凝聚在一起,對(duì)團(tuán)隊(duì)有忠誠感、責(zé)任感、歸屬感。 ² 打破人與人在溝通中的“心態(tài)位差效應(yīng)”,培養(yǎng)正向積極的溝通心態(tài),加 強(qiáng)溝通中的審計(jì),建立角色導(dǎo)向式溝通方式,減少組織
2011-11-05
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