于是，不少企業(yè)的決策者開始掛出意見箱、建議箱或心橋箱等，甚至不惜重獎，希望重新喚起員工的激情，卻發(fā)現(xiàn)仍是形同虛設(shè)，時間一長，幾乎無人問津，至多起個投訴箱的作用。此時各方面的問題也越來越突出，員工缺乏團隊合作精神，部門之間各自為政，真正關(guān)心企業(yè)的人越來越少，不少優(yōu)秀人才流失，又并非僅僅因為薪資問題??

問題究竟出在哪里？其實員工對企業(yè)內(nèi)的很多問題都非常清楚，甚至不缺乏解決的辦法，但如何讓他們貢獻出自己的智慧，幫助組織走出困境呢？

教育家威廉·巴特勒·耶特斯曾說：“教育不是裝滿一桶水，而是點燃一把火炬。”如果桶里裝的是燃料，那就可以點燃一堆驅(qū)散蒙昧、帶來理性之光的篝火。

目前一般企業(yè)的管理系統(tǒng)，多是層級分明的機械式組織架構(gòu)，這對確保企業(yè)的有序運行至關(guān)重要，但過分層級化的組織管理，它的單調(diào)重復(fù)性和員工在組織內(nèi)的被動地位，又在壓抑著員工創(chuàng)造性的發(fā)揮，再者員工崗位流動也在一定程度上受限，從而進一步制約了員工的創(chuàng)造本能。為了保證組織的有效運轉(zhuǎn)，并能充分激發(fā)員工的工作熱情，需要建立一套柔性的管理系統(tǒng)來彌補，或者增加一個非正式的副管理系統(tǒng)，如同人體具有的兩套經(jīng)絡(luò)。

介紹推薦“擂臺組”活動的優(yōu)勢及操作要點（供人員500—700的企業(yè)參考）

這種“擂臺組”方式的優(yōu)點是：

便于問題的解決，這本身是企業(yè)的目標(biāo)之一，而個人也能從喜歡的工作中找到樂趣，從而實現(xiàn)了企業(yè)與個人目標(biāo)的有效統(tǒng)一；

便于自我開發(fā)，員工通過自主活動，可以獨立思考，也在彼此成長中享受到工作意義和成功的喜悅，這本身就是一種內(nèi)在的激勵；便于建立一個學(xué)習(xí)型組織；

可以樹立企業(yè)正氣，增進員工之間的感情交流，增強團隊合作的氣氛；

可有效避免個人建議的片面性、局限性，解決方案可操作性較強；

可以滿足員工的精神生活需求，即社交需求（小組活動）→自我提高需求（學(xué)習(xí)、創(chuàng)新）→自我實現(xiàn)的需求（成果、表彰）；

可以培養(yǎng)和訓(xùn)練員工的分析思維能力，掌握分析思維方法，選拔出優(yōu)秀人才及儲備干部。

       通過這個活動，不僅能從中發(fā)現(xiàn)很多發(fā)明創(chuàng)造、小改小革等措施，還有利于個人經(jīng)驗的推廣。但同時也要看到，這種方式也存在一定程度的缺點，例如：

面廣，活動龐大，需強有力的班子（委員會）支持；

分散式管理，協(xié)調(diào)難，組織難；

培訓(xùn)工作量比較大；

易影響正常工作。

組織這種活動需要關(guān)注的要點是：

擂臺組人員構(gòu)成最好包括：技術(shù)的、決策的、人際關(guān)系的三類技能成員；

自愿參與原則，除委員會主任外其余一律自行選舉產(chǎn)生，包括各小組長；

為了保證效果，要注重各階段培訓(xùn)；

為了增強積極性，最好有過程表彰會議；

若企業(yè)規(guī)模較大，可以先局部試點，然后推廣；

妥善解決對群眾影響大的組長的歸宿問題（可以考慮作為儲備干部，進工會或者負責(zé)員工生活方面的后勤工作）。