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技能訓(xùn)練講師課程
劉一品
職場局中局 劇本殺式管理培訓(xùn)－－新晉管理者的
技能訓(xùn)練
劇本殺
管理培訓(xùn)
職場
技能訓(xùn)練
管理者
一、如果你或者你所在的企業(yè)、單位、公司有以下五個(gè)方面的需求： 1、90后、00后新員工新入職場，從校園人到職場人的角色轉(zhuǎn)變，需要迅速了解并適應(yīng)職場生活； 2、90
講師網(wǎng)
銷售心態(tài)與
技能訓(xùn)練
銷售
售心態(tài)與
技能訓(xùn)練
是成功銷售的重要組成部分。 1. 建立自信心：要成為一名成功的銷售人員，你需要相信自己并擁有強(qiáng)烈的自信心。通過積極的自我對話和自我激勵(lì)來建立自信心
劉剛
優(yōu)秀班組長養(yǎng)成
優(yōu)秀班組長
技能訓(xùn)練
班組長
班組長定位和認(rèn)知
班組長是公司中的業(yè)績單元，發(fā)揮著承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，他們的管理水平最終影響公司的經(jīng)營績效。 任何強(qiáng)大的組織都是由一個(gè)個(gè)單元構(gòu)成，公
田軍
新晉管理者的角色認(rèn)知和
技能訓(xùn)練
新晉
新晉管理
新晉管理者
角色認(rèn)知
技能訓(xùn)練
新晉管理者的角色認(rèn)知和
技能訓(xùn)練
課 程 綱 要 一、課程名稱：《新晉管理者的角色認(rèn)知和
技能訓(xùn)練
》 二、課程對象：企業(yè)新晉升的管理者，準(zhǔn)備晉升的管理者，核心骨干員工
張海林
金牌班組長管理
技能訓(xùn)練
中層管理
精益生產(chǎn)
班組長能力
【課程背景】 企業(yè)90%的基礎(chǔ)管理工作靠誰去落實(shí)？90%的工作效率靠誰去推進(jìn)？90%的現(xiàn)場事故靠誰去發(fā)現(xiàn)并改善？100%的一線員工作業(yè)手法靠誰去指導(dǎo)？100%的一
史建領(lǐng)
《中層管理人員
技能訓(xùn)練
》
中層管理人員
技能訓(xùn)練
1、該課程從中層管理者的自我定位開始，輔之以成功的心態(tài)建設(shè)，著力于中層管理者核心技能的溝通、授權(quán)、激勵(lì)以及員工培養(yǎng)能力的開發(fā)，對管理者個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，企業(yè)整體
梁偉明
中高層干部10項(xiàng)基本管理
技能訓(xùn)練
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
職業(yè)素養(yǎng)
戰(zhàn)略管理
中層干部10項(xiàng)基本管理
技能訓(xùn)練
u 課程背景： 中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，其日常管理包含兩個(gè)對象，一個(gè)是事，一個(gè)是人，而所有的事都
萬盛蘭
企業(yè)新聞寫作
技能訓(xùn)練
新聞
【課程主題】：企業(yè)新聞的寫作技能進(jìn)階培訓(xùn) 【培訓(xùn)時(shí)間】：1天 【培訓(xùn)對象】：企業(yè)新聞采寫人員 【培訓(xùn)方式】 生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使
趙陽
《消費(fèi)心理學(xué)與門店銷售
技能訓(xùn)練
》
消費(fèi)心理學(xué)
門店銷售
課程大綱 n 開篇思考：星巴克的一瓶礦泉水標(biāo)價(jià)20元，幾乎賣不動(dòng)，為什么還要賣？ 第一講：知己知彼-消費(fèi)心理學(xué) 1、深刻剖析人性的底層消費(fèi)邏輯： 1）購買動(dòng)機(jī)：追
王啟君
《TWI基層主管理管理
技能訓(xùn)練
》
基層主管
管理技能
工作教導(dǎo)-JI 一. 督導(dǎo)人員的職責(zé) 二. 督導(dǎo)人員必備的五個(gè)條件 三. 不完全的教導(dǎo)方法 四. 正確的教導(dǎo)方法示范 五. 工作教導(dǎo)四階段法 六. 工作分解表的制
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