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技能講師課程
李雍
多元化營銷時代的渠道銷售管理
渠道銷售管理
技能
課程概要(了解詳細內(nèi)容請另行溝通) 在互聯(lián)網(wǎng)等新型營銷模式的沖擊下,傳統(tǒng)渠道銷售的經(jīng)營能力和市場競爭力都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為契合時代的發(fā)展,對于渠道的科學化、系統(tǒng)
田密
實物黃金營銷
技能
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實物黃金
課程特色 實戰(zhàn)派講師,擅長將枯燥的金融知識融入身邊的日常案例; 深入淺出,通俗易懂;理論與方法相結(jié)合,案例眾多; 生動有趣:緊跟時事熱點、現(xiàn)場掌聲、笑聲不斷; 實
蘇航
管理
技能
與執(zhí)行系統(tǒng)打造
管理體系
執(zhí)行系統(tǒng)
全員執(zhí)行
高效管理
企業(yè)文化
中國社科院城市與競爭力研究中心與企查查大數(shù)據(jù)研究院聯(lián)合發(fā)布的《2020中國企業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)年報》顯示: 中國民營企業(yè)平均壽命,從前幾年的2.9年,降為 2.5 年,每
蘇航
高效管理的5大兵法,有效解決企業(yè)80%以上的管理問題
高效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
中高層管理者
技能
提升
經(jīng)營管理
技能
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
美國最有影響力的管理學家之一,伊查克·愛迪斯用20多年的時間研究企業(yè)《企業(yè)生命周期》,他說任何企業(yè)都逃不過五個階段:發(fā)展、成長、成熟、衰退、轉(zhuǎn)型;不同的發(fā)展階段有
陳萬林
《三標體系管理
技能
提升及內(nèi)審員培訓(xùn)》陳萬林
三標內(nèi)審員培訓(xùn)
各部門管理
技能
提升
《三標體系管理
技能
提升及內(nèi)審員培訓(xùn)》 定 制 課 程 大 綱 主講:陳萬林 (中企聯(lián)智慧企業(yè)推進委員 國家工信部企業(yè)局特聘講師 精益改善標準化實戰(zhàn)專家 中國杰出培
劉文煥
勝任力模型要素定義
管理
團隊管理
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
管理
技能
【團隊管理者面臨的困惑】 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪? 我不說就沒人動?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)? 為什么我投入了那么多時間和
許強
基層管理者管理
技能
提高課程
沙盤模擬
領(lǐng)導(dǎo)力
計劃管理
在組織中,每一位基層管理者隨著時間的推移不斷的走向成熟,無論是知識方面、
技能
方面還是業(yè)務(wù)處理能力方面都逐漸完善。但是確實有些會因為工作的繁忙,導(dǎo)致了自我學習的時間
王延臣
精益標桿班組建設(shè)實踐
班組長管理
技能
班組建設(shè)
精益管理
班組是戰(zhàn)略落實的基點,一切戰(zhàn)略目標必然落地于班組;班組是人才成長的起點,員工素養(yǎng)、能力的養(yǎng)成80%在班組;班組是質(zhì)量管理的保障,產(chǎn)品質(zhì)量的90%形成于班組;班組是
王延臣
班組長管理
技能
+ 班組建設(shè)
班組長管理
班組建設(shè)
五型班組
精益班組
一、課程背景___________ 班組長是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人,在組織中起到承上啟下、上傳下達的橋梁、紐帶作用,是公司戰(zhàn)略目標和方針的落實者,他們的管理技
姚俊杰
管理干部“六會”管理
技能
升級
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
管理干部
管理
技能
管理干部“六會”管理
技能
升級 課程背景: 企業(yè)管理干部一般是從基層提升到管理崗位上,或者從外部招聘進來的。一般他們都沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的管理培訓(xùn),致使他們在管理工作上
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