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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師課程
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)
績(jī)效
一、 【課程大綱】： (一) 團(tuán)隊(duì)的基本概念 2 什么是團(tuán)隊(duì) 2 團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征 2 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段 2 團(tuán)隊(duì)組建的流程 2 高效團(tuán)隊(duì)的特征 (二) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
凌潔冰
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理技能提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理技能提升培訓(xùn) ——不要苦勞要功勞，不要疲勞要高效！ 主講：凌潔冰 培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理人員 培訓(xùn)時(shí)間：兩天 培訓(xùn)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)中層管理者快速
涂遠(yuǎn)偉
《有效的溝通藝術(shù)與
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
《有效的溝通藝術(shù)與
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
》 【課程目標(biāo)】 2 管理的成功源于溝通，這是企業(yè)家和管理者的共識(shí)。管理的核心，其實(shí)就是 溝通。高效執(zhí)行始于高效溝通，溝通不到位，
趙勝
《
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
》
中層管理
溝通技巧
第一部分：如何管理與打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 案例分析： 一、如何打造成功的團(tuán)隊(duì) 思考：中國(guó)人的人性分析 1、高效團(tuán)隊(duì)組建的前提因素有哪些 2、高效團(tuán)隊(duì)組建的流程 3、不同
牛犇
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理（適用各類企業(yè)）
企業(yè)家
薪酬管理
培訓(xùn)管理
績(jī)效管理
戰(zhàn)略管理
培訓(xùn)大綱： 第一章、團(tuán)隊(duì)概念 一. 團(tuán)隊(duì)定義--我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)？ 1.什么是團(tuán)隊(duì)？ 2.理解團(tuán)隊(duì)工作 3.團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成？ 二.團(tuán)隊(duì)類型 1.問(wèn)題解決型
劉鵬
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
現(xiàn)代企業(yè)組織中越來(lái)越多的員工強(qiáng)烈要求改善和提高工作生活質(zhì)量。他們不再僅僅要求高工資、好福利，更追求對(duì)工作的興趣性和挑戰(zhàn)性，希望在工作中獲得成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，不斷提
王曉明
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)目前遇到的問(wèn)題與解決方法 2、團(tuán)隊(duì)常見的失敗原因分析及如何規(guī)避 3、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征 4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)核心因素 5、團(tuán)隊(duì)管理的核心要素 6、領(lǐng)導(dǎo)力的自我培養(yǎng)
樊朝暉
銀行網(wǎng)點(diǎn)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
的基因
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
營(yíng)銷管理
溝通技巧
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
執(zhí)行力
(一) 、銀行網(wǎng)點(diǎn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)模型 1、 不完善運(yùn)營(yíng)模型的網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，在管理中遇到的困惑 2、 網(wǎng)點(diǎn)市場(chǎng)定位 3、 網(wǎng)點(diǎn)功能定位 4、 網(wǎng)點(diǎn)銷售力配置 5、 網(wǎng)點(diǎn)后臺(tái)
華明
《
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》
團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)搭建與管理
《
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》曾被眾多大中型企業(yè)引進(jìn)，此課程特點(diǎn)： 培訓(xùn)課程對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理提供系統(tǒng)的理論支撐； 通過(guò)培訓(xùn)形成團(tuán)隊(duì)管理的具體模式； 培訓(xùn)內(nèi)容不僅講理論，
從管理走向領(lǐng)導(dǎo)
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變是一個(gè)至關(guān)重要的發(fā)展路徑。這一轉(zhuǎn)變不僅關(guān)乎個(gè)體在組織中的角色重塑，更深刻地影響著整個(gè)組織的文化、戰(zhàn)略執(zhí)行以及長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿Α?實(shí)現(xiàn)從管理向領(lǐng)導(dǎo)的成
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