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8d，講師課程
尹玉軍
8D培訓(xùn)
質(zhì)量管理
D0：為了過(guò)程做準(zhǔn)備D1：成立小組D2：?jiǎn)栴}的描述D3：確定臨時(shí)糾正措施（ICA）的 開(kāi)發(fā)D4：確定和驗(yàn)證根本原因和遺漏點(diǎn)D5：確定和驗(yàn)證針對(duì)根本原因和遺漏點(diǎn)的永久
彭代蓮
8D法
質(zhì)量管理
8D方法由美國(guó)福特公司創(chuàng)建，目前已是航空、航天、汽車(chē)、電子等行業(yè)普遍采用的解決緊急、重要問(wèn)題的方法之一。 8D 是指解決問(wèn)題的 8 個(gè)步驟，具體為 ： ?STEP
王東南
客戶(hù)投訴管理和8D報(bào)告
質(zhì)量管理
課程名稱(chēng)：客戶(hù)投訴管理和8D報(bào)告課程簡(jiǎn)介◆隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)同業(yè)化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)不僅僅是體現(xiàn)在產(chǎn)品的投放速度、價(jià)格、交期等這些傳統(tǒng)因素上，客戶(hù)服務(wù)和客戶(hù)
楊紫暄
基于8D法的內(nèi)訓(xùn)課程研發(fā)能力提升
職業(yè)素養(yǎng)
第一講：成立小組（Form the Team） ? 確認(rèn)問(wèn)題 ? 確認(rèn)原因及解決方法 ? 受訓(xùn)者技能評(píng)估與差距分析 ? 分析并制定技能標(biāo)準(zhǔn)（工作分析與任務(wù)分析 ?
宋傳承
8D與QC7工具
質(zhì)量管理
【課程大綱】 第一章：質(zhì)理分析與矯正之8 DISCIPLINES手法—8D 1.古語(yǔ)：工欲善其事，必先利其器 2.什么是8D手法，8D有何作用 3.8D的核心步驟有
湛澤溪
8D工作方法
生產(chǎn)管理
【培訓(xùn)大綱】 Part I: 8D & QC 7 Overview 1. 8D Overview概述 2. QC 7 Overview QC7工具概述 Part I
樂(lè)載兵
8D及QCC品管圈操作實(shí)務(wù)
質(zhì)量管理
課程特點(diǎn)： 注重實(shí)用，把握基礎(chǔ)，避免常見(jiàn)的枯燥無(wú)味的灌輸型講課，采用企業(yè)的實(shí)際案例和課堂練習(xí)、點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)員更好的理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，并提升知識(shí)實(shí)際運(yùn)用的能力。 課程
賈春濤
基于8D法的內(nèi)訓(xùn)課程研發(fā)能力提升
培訓(xùn)師培訓(xùn)
趙繼紅
8D工作法課程大綱（趙繼紅老師）
項(xiàng)目管理
《8D工作法培訓(xùn)課程大綱》課程主講：趙繼紅老師 第一部分：解決問(wèn)題的方法及工具 第一節(jié)：糾正、糾正措施與預(yù)防措施的差別與相互關(guān)系； 第二節(jié)：8D工作法、6-Sigm
周新奇
《8D 問(wèn)題分析與解決》
質(zhì)量管理
8D 問(wèn)題分析與解決 參加對(duì)象Who should Attend: 品管、客服、工程師、一線(xiàn)員工、工段長(zhǎng)、車(chē)間主任、技術(shù)主管及與品質(zhì)管理相關(guān)的工作人員 課程簡(jiǎn)介：
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