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和平哥
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《戰(zhàn)勝手機(jī)營(yíng)》線上
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歡迎來到《家庭教育的7個(gè)習(xí)慣》高級(jí)班,高級(jí)班只練能力。
教練
手把手,幫孩子遠(yuǎn)離7個(gè)壞習(xí)慣。 習(xí)慣幫是家庭教育的“樹根”教育,只做1米寬度1萬米深度。 家庭教育的根是
覃薪儒
狼性團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
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技術(shù)
通過“體驗(yàn)式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”將軍事理論教程與實(shí)際操作技能有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)員的組織紀(jì)律、抗挫能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力等。與此同
周清禮
《做快樂的自主學(xué)習(xí)者》
培訓(xùn)師培訓(xùn)
親子教育
職業(yè)素養(yǎng)
互聯(lián)網(wǎng)+
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技術(shù)
《做快樂的自主學(xué)習(xí)者》課程大綱 課程背景 這是一個(gè)變化速度超出想像的時(shí)代,創(chuàng)新與顛覆一度成為新時(shí)代的熱點(diǎn)話題,危險(xiǎn)亦或機(jī)遇,取決于你能否跟上時(shí)代的腳步。在美國(guó)拍攝
黎昌明
《不會(huì)做管理累趴你自己》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
教練
技術(shù)
精細(xì)化管理
【課程背景】: 企業(yè)的發(fā)展是靠一群優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員,而優(yōu)秀的成員是靠?jī)?yōu)秀的管理者培養(yǎng)和帶出來的,沒有人與生俱來就會(huì)做管理、會(huì)帶團(tuán)隊(duì)。企業(yè)運(yùn)營(yíng)歸根結(jié)底就是帶團(tuán)隊(duì),管團(tuán)
趙楠
班組沙盤管理團(tuán)隊(duì)致勝
班組建設(shè)
標(biāo)桿班組咨詢
班組長(zhǎng)
教練
員工教導(dǎo)
精益生產(chǎn)
什么是沙盤(起源)? 沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的
高志鵬
《
教練
式輔導(dǎo)》(課程大綱)
教練
式輔
銷售技巧
企業(yè)管理
《
教練
式輔導(dǎo)》(課程大綱) 對(duì)象:帶領(lǐng)下屬的管理者和潛在的管理者 目標(biāo):幫助學(xué)員了解和掌握
教練
式輔導(dǎo)的概念、流程和技巧,通過案例研討、角色扮演等方式現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和提升
孫平
汽車品牌電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與管理-互聯(lián)網(wǎng)品牌
教練
孫平
汽車品牌電商平臺(tái)
互聯(lián)網(wǎng)品牌
教練
孫平
電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與管理
汽車品牌電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與管理 課程收益 2電商平臺(tái)的選擇; 2利用電商平臺(tái)擴(kuò)大上漏斗; 2電商平臺(tái)的跨界合作; 2電商商品選擇與管理; 2電商平臺(tái)的推廣營(yíng)銷; 2電
李一環(huán)
標(biāo)桿營(yíng)銷商學(xué)院:提升企業(yè)利潤(rùn)的營(yíng)銷商學(xué)院,打造完善的營(yíng)銷體系
李一環(huán)賦能新銷售
李一環(huán)利潤(rùn)型店長(zhǎng)
李一環(huán)標(biāo)桿營(yíng)銷商學(xué)院
標(biāo)桿銷售經(jīng)驗(yàn)萃取復(fù)制
李一環(huán)賦能型銷售
教練
標(biāo)桿營(yíng)銷商學(xué)院:提倡從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),從營(yíng)銷中學(xué)習(xí)營(yíng)銷。 標(biāo)桿營(yíng)銷商學(xué)院成立2012年,是一家專業(yè)為企業(yè)提供營(yíng)銷智慧的顧問機(jī)構(gòu)。標(biāo)桿營(yíng)銷商學(xué)院以幫助企業(yè)提升利潤(rùn)和
趙楠
精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)改善與績(jī)效提升
班組建設(shè)
新晉班組長(zhǎng)培訓(xùn)
精益生產(chǎn)
班組長(zhǎng)
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班組落地實(shí)效輔導(dǎo)
第一章:現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色認(rèn)知和角色意識(shí) l 忙碌的小馬:現(xiàn)場(chǎng)管理者的問題 l 什么是管理 l 管理的五大職能 l 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色 l 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色意識(shí) l
鐘震玲
鐘震玲老師《領(lǐng)導(dǎo)者
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引導(dǎo)技術(shù)》培訓(xùn)課程
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
中層管理
壓力管理
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技術(shù)
【課程背景】 不論是企業(yè)還是其他組織的員工,都需要從工作本身、從領(lǐng)導(dǎo)者、從組織那里獲得更多,員工希望自己的工作價(jià)值得以體現(xiàn),渴望被認(rèn)可,并且想獲得展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),
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