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譚小芳
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績(jī)效管理培訓(xùn)
公司治理
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績(jī)效管理培訓(xùn) 講師:譚小芳
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績(jī)效管理培訓(xùn)課程有哪些?
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績(jī)效管理培訓(xùn)講師有哪些?
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績(jī)效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威?
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績(jī)效管理培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找
邱柏森
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管理(MBO)
企業(yè)管理
《
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管理(MBO)》 ――提升管理績(jī)效的核心能力訓(xùn)練 課程背景: 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績(jī)不明顯,工作沒有成效? 為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常無所事事? 為什么我
譚小芳
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管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)
中層管理
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管理與員工激勵(lì)培訓(xùn) 講師:譚小芳
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管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)課程有哪些?
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管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)講師有哪些?
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管理與員工激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威?
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管理與員
郭旭華
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管理》
培訓(xùn)管理
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管理》課程大綱 理念篇——對(duì)
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管理的理解 一:
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管理的概念、原理、特征、程序 思考并討論:經(jīng)理和相關(guān)管理者在工作中的困惑? 1. 什么是
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2. 什么
樂載兵
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客戶銷售法訓(xùn)練
品牌策劃
課程大綱 歡迎隨時(shí)聯(lián)系我13316122888。 第一節(jié) 客戶為什么會(huì)和我們成交? 第二節(jié) 怎樣才能更清楚地認(rèn)識(shí)我的客戶? 第三節(jié) 各種類型客戶的具體有什么表現(xiàn)?
葛軍
《
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管理》
企業(yè)管理
(一)
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管理概要 1.
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管理的含義和作用 2.
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管理五要素 (二)
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管理的程序 1.
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管理的三大階段 2.
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管理程序和層次體系 (三)
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的設(shè)定與分解
劉成熙
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管理與績(jī)效考核-臺(tái)灣劉成熙老師
績(jī)效管理
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管理與績(jī)效考核-臺(tái)灣劉成熙老師 前 言: 【
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要明確,答案才重要】!【缺乏
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的人,是最難管理的人】! 相信您經(jīng)常能體會(huì)到這一句話的精義。這一句話在組織或個(gè)人
劉成熙
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與計(jì)劃管理-臺(tái)灣劉成熙老師
績(jī)效管理
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與計(jì)劃管理-臺(tái)灣劉成熙老師
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與計(jì)劃管理 課程效益 在組織經(jīng)營(yíng)方針的指導(dǎo)原則下,透過“SWOT”分析,掌握部門組織之優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),據(jù)以擬定有效部門及員工
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。
姜燕芬
讓績(jī)效推動(dòng)戰(zhàn)略
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實(shí)現(xiàn)!
績(jī)效管理
課程開發(fā)背景 為什么績(jī)效考核是當(dāng)今十大管理難題之一? 為什么企業(yè)的績(jī)效考核難以推行? 為什么管理者一面對(duì)績(jī)效考核就頭痛不已? 為什么下屬一提考核就感覺不公平不開心?
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-經(jīng)理人部門
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執(zhí)行力
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-經(jīng)理人部門
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管理 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 課程
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: 使研習(xí)者了解
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管理與方針展開之理論基礎(chǔ)及實(shí)務(wù)運(yùn)作之架構(gòu) 使研習(xí)者了解
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之來源、具
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