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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

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關(guān)鍵詞團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

平均課酬 21972

講師 74

視頻 13

課程 76

授課見證 154

李元濱 ?《協(xié)同致勝——高效能團(tuán)隊(duì)管理致勝法則》

跨部門溝通與協(xié)作團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力管理沙盤目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行

《協(xié)同致勝——高效能團(tuán)隊(duì)管理致勝法則》【體驗(yàn)式課程背景】將通過課堂講授邊做邊學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)可以調(diào)動(dòng)大腦各個(gè)部分的活動(dòng)，將學(xué)習(xí)成果“烙印”在成員的頭腦中，指導(dǎo)下一步

徐凌云《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》

領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤模擬團(tuán)隊(duì)管理

一、課程背景為什么公司需要花大精力，投入最好的資源打造核心團(tuán)隊(duì)？企業(yè)決策的執(zhí)行時(shí)間大部分都花在了溝通上，管理者如何改變這一種現(xiàn)狀？企業(yè)變革時(shí)期，如何團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)

林洋【國(guó)際版權(quán)課】4D系統(tǒng)?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力溝通技巧中層管理團(tuán)隊(duì)管理

課程背景本套認(rèn)證課程是由美國(guó)哈勃望遠(yuǎn)鏡開發(fā)研究負(fù)責(zé)人查理·培勒林博士經(jīng)過多年研究的結(jié)晶，解密了世界最高科技研究機(jī)構(gòu)NASA的團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)，并已引進(jìn)到中國(guó)航天隊(duì)伍

李元濱 ?《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力課程》

跨部門溝通與協(xié)作團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行管理沙盤

《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力課程》【體驗(yàn)式課程背景】將通過課堂講授邊做邊學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)可以調(diào)動(dòng)大腦各個(gè)部分的活動(dòng)，將學(xué)習(xí)成果“烙印”在成員的頭腦中，指導(dǎo)下一步的踐。

王文杰創(chuàng)客型團(tuán)隊(duì)——領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)化與組織升級(jí)的關(guān)鍵砝碼

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理溝通技巧執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力

創(chuàng)客型團(tuán)隊(duì)——中小企業(yè)組織升級(jí)的關(guān)鍵砝碼課程背景當(dāng)80、90后成為企業(yè)和組織的骨干，傳統(tǒng)的管理模式是否還能持續(xù)激發(fā)戰(zhàn)斗力？當(dāng)物質(zhì)訴求不再是員工的第一目的，組

萬(wàn)占懷《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理策略》

團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)管理高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

【課程大綱】：一、團(tuán)隊(duì)核能：鑄就組織基業(yè)長(zhǎng)青 1、高效團(tuán)隊(duì)成就輝煌事業(yè) 2、精準(zhǔn)分析定義何為團(tuán)隊(duì) 3、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)必備的特質(zhì) 4、失敗團(tuán)隊(duì)的低效與混亂

劉海波卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)

教練技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力心靈成長(zhǎng)親子教育教練技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力心靈成長(zhǎng)教練技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力心靈成長(zhǎng)

核心主打課程《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)基礎(chǔ)版》3天2夜《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)升級(jí)版》4天3夜《戰(zhàn)神崛起特訓(xùn)營(yíng)》教練技術(shù)是一項(xiàng)通過改善被教練者心智模式來

鐘震玲鐘震玲：鐘震玲老師《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力—三位一體的銷售團(tuán)隊(duì)管理》課程方案

鐘震玲鐘震玲老師銷售團(tuán)隊(duì)管理中層管理培訓(xùn)師運(yùn)營(yíng)商企業(yè)

【課程背景】企業(yè)要獲得可持續(xù)的發(fā)展，需擁有一批優(yōu)秀而穩(wěn)定的各類人才，而人才的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是要打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，中國(guó)移動(dòng)的運(yùn)作與高

劉鑫賢 Core Team核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤

團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)管理沙盤模擬

一、課程背景簡(jiǎn)介：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個(gè)的孤立事件，必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)

王靜《沙漠掘金管理沙盤-團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》

領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理執(zhí)行力溝通技巧

【課程名稱】《沙漠掘金管理沙盤-團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】 1. 沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營(yíng)，演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策，訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。 2

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