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人性講師課程
劉上
劉上說(shuō)—— 洞察
人性
的管理智慧
中層管理
劉上老師在上海交通大學(xué)開(kāi)課教授的《洞察
人性
的管理智慧》，用心去感受，用智慧去引領(lǐng)。 在管理領(lǐng)域，洞察
人性
是至關(guān)重要的智慧。管理的對(duì)象是人，只有深刻理解
人性
，才能實(shí)
蔡闖
人性
的力量-自我實(shí)現(xiàn)與自我超越
成功勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
心理學(xué)家
非人力管理
人性
的力量-自我實(shí)現(xiàn)與自我超越課程大綱 第一部分：
人性
與人格理論基礎(chǔ)1.人格心理學(xué)簡(jiǎn)介 · 人格理論的主流觀點(diǎn)和發(fā)展脈絡(luò) · 人格研究的基本理論 2.經(jīng)典精神分析
龍濤
最新《
人性
營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售語(yǔ)言技巧》
營(yíng)銷(xiāo)策劃
銷(xiāo)售技巧
演講與口才
高效溝通
企業(yè)管理
課程簡(jiǎn)介： 為什么相同的產(chǎn)品，業(yè)務(wù)人員的業(yè)績(jī)相差幾十倍？ 為什么銷(xiāo)售人員非常勤奮，但業(yè)績(jī)卻很不理想？ 為什么銷(xiāo)售人員輕易的被客戶拒絕？都知道要多聽(tīng)少說(shuō)，但為什么見(jiàn)
季鋒
精益人力資源管理
人力資源
人力資源管理
精益人力資源
共贏
人性
化管理
解決：1漲工資、2授權(quán)、3執(zhí)行力、4計(jì)時(shí)性計(jì)件、5不患寡而患不均、6鞭打快馬、7鶴立雞群、8罰款的問(wèn)題。 學(xué)會(huì)和老板溝通，學(xué)會(huì)服務(wù)基層員工，學(xué)會(huì)服務(wù)管理人員，做人
謝玉潔
從KYC到
人性
到順利成交
客戶
成交
人性
KYC
業(yè)務(wù)拓展
一、課程大綱 一、為什么有些人總能很好地成交客戶？ 1.思考：平行宇宙理論——完全相同的事件，會(huì)產(chǎn)生n種截然不同的結(jié)果。 2.案例解讀：精準(zhǔn)定位你的目標(biāo)，選擇路徑
謝玉潔
從
人性
經(jīng)營(yíng)看企業(yè)人力資源管理
人格
職業(yè)性格
人本管理
人力資源管理
企業(yè)管理
一、課程大綱 （一）企業(yè)人力資源管理的本質(zhì)是
人性
經(jīng)營(yíng) 1. 為什么同樣地人力資源管理模式在不同國(guó)家、地區(qū)、企業(yè)地效果天差地別？ 2. 為什么原本高效地人力資源管理
謝玉潔
有效溝通，
人性
營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)營(yíng)人脈
溝通
創(chuàng)新
營(yíng)銷(xiāo)
圈層經(jīng)濟(jì)
人脈經(jīng)營(yíng)
一、課程背景： 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)越來(lái)越難做、挑戰(zhàn)越來(lái)越大是大家的共識(shí)，無(wú)論是什么行業(yè)都面臨銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的諸多挑戰(zhàn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自由競(jìng)爭(zhēng)，物競(jìng)天擇適者生存，在這樣的環(huán)境下能夠做到揮
謝玉潔
基于
人性
而理財(cái)，與職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃相統(tǒng)籌的理財(cái)規(guī)劃
人生規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
理財(cái)
一、課程背景： 隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，居民家庭中積累的財(cái)富越來(lái)越多，居民消費(fèi)儲(chǔ)蓄理念快速轉(zhuǎn)變，中國(guó)居民在個(gè)人理財(cái)方面的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，并不斷尋找新的投資渠道以更
蔡長(zhǎng)安
這貴人貴語(yǔ)你有嗎？（視頻）
人性
本貴
風(fēng)水蔡長(zhǎng)安
最大風(fēng)水是自己
自身風(fēng)水
貴人貴語(yǔ)
當(dāng)你每說(shuō)一句話事實(shí)上是取決你自身的風(fēng)水，以前有一個(gè)皇帝做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)中，山倒 了，海里的水也干了，山上的花也謝了，他醒來(lái)之后就把這個(gè)夢(mèng)告訴了皇后，皇后一聽(tīng)也一
梁宇亮
智能時(shí)代下高績(jī)效數(shù)字化團(tuán)隊(duì)的
人性
管理心法
智能時(shí)代，管理心法
數(shù)字化團(tuán)隊(duì)管理講師梁宇老師版權(quán)課程 據(jù)IDC研究，智能時(shí)代80%以上的企業(yè)都將開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為適應(yīng)數(shù)字化的轉(zhuǎn)型必須進(jìn)行組織的進(jìn)化與變革，組織將呈現(xiàn)去中介化、去邊
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