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基層管理者講師課程
張小強(qiáng)
《基于（結(jié)果為導(dǎo)向）的中
基層管理者
技能修煉》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
精益生產(chǎn)
課程背景: 當(dāng)前管理界形成一個(gè)共識(shí)：制約中國(guó)企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸是管理。天時(shí)、地利關(guān)健在于人和。面對(duì)全球化的浪潮，中國(guó)企業(yè)真正要?jiǎng)?chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制，首先必需打造一
郭敬峰
《
基層管理者
的計(jì)劃制定與目標(biāo)管理》大綱
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
【課程介紹】： 在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個(gè)重要的就是必須提升
基層管理者
的目標(biāo)管理、工作計(jì)劃落實(shí)細(xì)化。
許強(qiáng)
基層管理者
管理技能提高課程
沙盤模擬
領(lǐng)導(dǎo)力
計(jì)劃管理
在組織中，每一位
基層管理者
隨著時(shí)間的推移不斷的走向成熟，無(wú)論是知識(shí)方面、技能方面還是業(yè)務(wù)處理能力方面都逐漸完善。但是確實(shí)有些會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，?dǎo)致了自我學(xué)習(xí)的時(shí)間
何峰
卓有成效的管理者——中
基層管理者
的管理技能提升
管理
課程背景： 優(yōu)秀的企業(yè)就像是一個(gè)健康的人一樣，不僅大腦要發(fā)達(dá)，還要腰身結(jié)實(shí)、有力，再加上靈巧的四肢。大腦代表了企業(yè)的高層有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)導(dǎo)有方；靈巧的四肢
許愿
許愿老師的《制造型企業(yè)中
基層管理者
之財(cái)務(wù)管理思維構(gòu)建與預(yù)算管理能力提升》課程課綱（2天A版）
制造企業(yè)非財(cái)
中基層非財(cái)
中基層預(yù)算
預(yù)算管理
引子（含案例） 第一章 中基層管理人員要構(gòu)建哪些財(cái)務(wù)思維與怎樣的預(yù)算能力？ 一、財(cái)務(wù)預(yù)算目標(biāo)與中基層管理人員的角色如何搭配？ 二、從中基層管理人員的角度如何理解企
胡永富
中
基層管理者
管理技能五項(xiàng)修煉【2天】
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
績(jī)效管理
北京
團(tuán)隊(duì)管理
課程五大特點(diǎn)： 1、 咨詢式授課：咨詢師背景的講師，對(duì)于管理問(wèn)題分析深刻、切中要害、入木三分； 2、 課程氛圍活躍：講師妙語(yǔ)連珠，有問(wèn)有答，課堂氛圍活躍，寓教于樂(lè)
張憲
銷售業(yè)績(jī)倍增法
中
基層管理者
及員工
銷售業(yè)績(jī)倍增法-張憲老師告訴你如何提升銷售業(yè)績(jī) 銷售業(yè)績(jī)倍增法的六原則： 一、我是老板 二、我是權(quán)威和專家，而非上門的銷售人員 三、使用專業(yè)的銷售流程：不是直接銷
周子人
AYM管理之
基層管理者
實(shí)務(wù)與溝通訓(xùn)練
溝通技巧
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一章、高情商職場(chǎng)人的職場(chǎng)智慧 1.史努比帶給我們的啟示 2.曾國(guó)藩為何得到的膜拜 3.職場(chǎng)溝通決定您的前途 第二章、AYM式溝通---多層次溝通 1.AYM式溝
周子人
AYM管理之
基層管理者
實(shí)務(wù)與溝通訓(xùn)練
溝通技巧
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一章、高情商職場(chǎng)人的職場(chǎng)智慧 1.史努比帶給我們的啟示 2.曾國(guó)藩為何得到的膜拜 3.職場(chǎng)溝通決定您的前途 第二章、AYM式溝通---多層次溝通 1.AYM式溝
胡振奎
中
基層管理者
管理技能提升
管理技能
管理能力
MTP
時(shí)間：1-2天（6小時(shí)/天） 適用對(duì)象： 班組長(zhǎng)、部門主管、經(jīng)理等管理人員 授課形式： 以互動(dòng)授課為主，配合視頻教學(xué)、案例分析、互動(dòng)游戲等輔助手段，在輕松活潑的氛
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