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方法論講師課程
曹揚
業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM：從戰(zhàn)略到執(zhí)行
方法論
實踐
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)家
業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM：從戰(zhàn)略到執(zhí)行
方法論
實踐 【課程背景】：學(xué)習(xí)標(biāo)桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500強企業(yè)，在
時維鈞
領(lǐng)導(dǎo)
方法論
（從王陽明到毛澤東）
領(lǐng)導(dǎo)力
方法論
王陽明
毛澤東
領(lǐng)導(dǎo)
方法論
課程背景： 領(lǐng)導(dǎo)者要擁有領(lǐng)導(dǎo)力，想有領(lǐng)導(dǎo)力，要掌握領(lǐng)導(dǎo)
方法論
。 領(lǐng)導(dǎo)
方法論
是企業(yè)高層管理者的管理杠桿，是提升領(lǐng)導(dǎo)能力的捷徑，讓你透過現(xiàn)象洞察本質(zhì)，并用
方法論
解決問
周國華
新時代中國特色社會主義思想的世界觀和
方法論
黨課
世界觀
方法論
新時代思想
新時代中國特色社會主義思想的世界觀和
方法論
主講人：周國華 課程背景： 2023年4月開始，黨中央以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色
李一環(huán)
連鎖總部訓(xùn)練體系：門店標(biāo)準(zhǔn)化落地培訓(xùn)與門店人才復(fù)制
方法論
門店標(biāo)準(zhǔn)化
店長標(biāo)準(zhǔn)化
店長手冊
連鎖標(biāo)準(zhǔn)化手冊
連鎖總部訓(xùn)練體系
連鎖總部訓(xùn)練體系 門店標(biāo)準(zhǔn)化落地與人才復(fù)制
方法論
訓(xùn)練體系：將門店標(biāo)準(zhǔn)化落地執(zhí)行 訓(xùn)練體系：從知道到店員能夠做到 訓(xùn)練體系：連鎖門店人才批量復(fù)制 訓(xùn)練體系：有自己
李一環(huán)
連鎖門店運營管理手冊編寫：標(biāo)桿門店復(fù)制體系與門店標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制
方法論
和門店崗位經(jīng)驗萃取
門店運營管理手冊
門店標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制
連鎖標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制
標(biāo)桿門店復(fù)制體系
門店崗位經(jīng)驗萃取
連鎖門店運營管理手冊編寫 門店標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制
方法論
門店運營管理手冊：五步法 門店標(biāo)準(zhǔn)化手冊：提煉標(biāo)準(zhǔn) 門店標(biāo)準(zhǔn)化手冊：編寫標(biāo)準(zhǔn) 門店標(biāo)準(zhǔn)化手冊：訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn) 門店標(biāo)準(zhǔn)化
唐興通
著名創(chuàng)新思維創(chuàng)新方法講師培訓(xùn)老師唐興通數(shù)字化創(chuàng)新變革認知方法
創(chuàng)新
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新
方法論
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新
方法論
》 課程大綱 課程收益： 創(chuàng)新時企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵能力，在復(fù)雜不確定年代尤其需要。課程從創(chuàng)新認知、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新工具等系統(tǒng)打通創(chuàng)新路徑
唐興通
新媒體營銷實踐與創(chuàng)新
方法論
新媒體營銷
數(shù)字營銷
社群營銷
第一講：新媒體營銷新趨勢 1. 傳統(tǒng)市場陷入困局背后？ 2. 數(shù)字營銷與傳統(tǒng)銷售的差異與相同點 3. 微信、大眾點評、小紅書、抖音、知乎平臺與營銷利用 4. 如何
余偉輝
精益道法術(shù)器勢成功因子
方法論
余偉輝
精益管理
道法術(shù)器勢
成功因子
精益策略
【培訓(xùn)導(dǎo)師】：余偉輝 【培訓(xùn)方式】：理論、案例、學(xué)員參與、討論、互動 【課程大綱】： 一、精益管理成功因子的”道法術(shù)器勢” ※尋找精益的“成功因子” ※是什么影響
薛勇
《關(guān)鍵要務(wù)－大客戶營銷實戰(zhàn)
方法論
》
銷售技巧
營銷管理
客戶管理
陜西
經(jīng)銷商管理
企業(yè)銷售的60%——75%的貢獻都是來自于大客戶和關(guān)鍵客戶的復(fù)購，大客戶在企業(yè)客戶經(jīng)營當(dāng)中占據(jù)了近80%的工作量。 大客戶營銷實戰(zhàn)囊括 ? 學(xué)會大客戶開發(fā)與運營管
王宇
教戰(zhàn)團隊
方法論
，打造超級戰(zhàn)斗力團隊
服裝鞋包
團隊建設(shè)
現(xiàn)場管理
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景 為什么團隊沒有凝聚力，看起來像一盤散沙; 為什么每天都在招人，人員工作沒多久又走了; 為什么我們?nèi)藛T流失嚴重，如何留住優(yōu)秀人才; 為什么別的團隊活力四射
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