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班組管理
平均課酬
21136
講師
33
視頻
6
課程
55
授課見證
106
張睿
《班組長勝任力與
班組管理
實務》
團隊建設
《班組長勝任力與
班組管理
實務》 【課程背景】 增強班組的凝聚力,提升班組工作效能,提升班組長的勝任力與管理水平迫在眉睫。構建《班組勝任力與
班組管理
能力提升》課程,本
林瑜
班組管理
技能提升——打造高效能班組長
團隊建設
課程內(nèi)容:
班組管理
技能提升 (本課程為通用類課程) ——打造高效能班組長 ——班組長綜合管理能力提升 ——班組長管理實務 課程大綱 模塊一、定位決定表現(xiàn)——班組長
王朋舉
精益
班組管理
現(xiàn)場管理
課程大綱: 1、課程導入 現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀和特點 現(xiàn)場管理的發(fā)展趨勢 現(xiàn)場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位 學員熱身,建立學習小組 2、現(xiàn)場管理者的自我管理(3H) 現(xiàn)場管理
李賢章
班組管理
生產(chǎn)管理
課程大綱 第一講:班組作業(yè)準備 1、作業(yè)準備六大管理要點 2、作業(yè)準備流程步驟 3、同步化作業(yè)準備與壓縮時間的方法 4、班前會的考勤管理 5、班前會調(diào)動員工的方法
吳峰
通信/銀行《精耕細作,贏在班組——
班組管理
訓練營》
中層管理
領導力
通信
銀行保險
團隊管理
《精耕細作,贏在班組——
班組管理
與班組長勝任力提升訓練營》 【課程背景】 “基礎不牢,地動山搖”,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層
李近強
生產(chǎn)一線精益
班組管理
訓練
精益生產(chǎn)
第一模塊:現(xiàn)場管理及改善技能 第一章:班組基礎工作管理 1、 標準化與作業(yè)指導書 2、 標準作業(yè)3要素——節(jié)拍時間/作業(yè)順序/標準手持 3、 標準作業(yè)對品質(zhì)條件的要
李近強
生產(chǎn)一線精益
班組管理
培訓
生產(chǎn)管理
第一模塊:現(xiàn)場管理及改善技能第一章:班組基礎工作管理1、 標準化與作業(yè)指導書2、 標準作業(yè)3要素——節(jié)拍時間/作業(yè)順序/標準手持3、 標準作業(yè)對品質(zhì)條件的要求4、
管靜波
《蛟龍出水:加強
班組管理
,推動班組成長》
企業(yè)管理
第一部分:基層班組建設迫在眉睫 第一節(jié):基層班組的重要作用 基層班組的在企業(yè)發(fā)展中的地位與作用——“三基” 基本團隊 ɨ
管靜波
《蛟龍出水:加強
班組管理
,推動班組成長》
企業(yè)管理
【課程綱要】 第一部分:基層班組建設迫在眉睫 第一節(jié):基層班組的重要作用 基層班組的在企業(yè)發(fā)展中的地位與作用——“三基” 基本團
從管理走向領導
執(zhí)行力
領導力
從管理到領導的轉變是一個至關重要的發(fā)展路徑。這一轉變不僅關乎個體在組織中的角色重塑,更深刻地影響著整個組織的文化、戰(zhàn)略執(zhí)行以及長期發(fā)展?jié)摿Α?實現(xiàn)從管理向領導的成
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