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問題分析與解決
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問題分析與解決
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劉剛
問題分析與解決
問題分析與解決
第一講：問題是什么？解決問題的框架 1．矛盾論與問題的確認 2．問題分類、確定問題的類型 3．找出關鍵問題：二八法則 4．狀況評估 5．問題分析 6．解決問題的步
劉世榮
領導者之劍——
問題分析與解決
領導者
問題分析
解決
【課程大綱】： 一、明確問題并找到關鍵 1) 問題的涵義 2) 聚焦提問法明確問題 2 聚焦提問法問題的分類 2 聚焦提問法明確問題實例展示 2 錄像觀摩：明確問
蘇鴻志
問題分析解決與做出決策
企業(yè)管理
問題分析解決與做出決策【培訓對象】經(jīng)常面對復雜經(jīng)營、管理、營銷、生產(chǎn)和專業(yè)技術問題的各級企業(yè)管理和專業(yè)技術人員，包括：企業(yè)高管、部門總監(jiān)、中層經(jīng)理、新任經(jīng)理、后備干
高雪寧
【行動學習系列】基于行動學習的
問題分析與解決
行動學習
問題解決
團隊
課程背景 企業(yè)競爭環(huán)境越來越激烈，企業(yè)經(jīng)理人面臨的最大挑戰(zhàn)，是如何不確定的條件下，快速凝聚團隊力量、形成共識，共同高效解決組織出現(xiàn)的新問題、復雜問題與可能出現(xiàn)嚴重
蔣小華
問題解決力：
問題分析與解決
溝通技巧
?課程說明： 千里之堤、潰于蟻穴。一根小火柴棒可以摧毀一棟房子；一根過熱的電線導致美加大停電；一個馬蹄鐵松脫，導致國家滅亡。工作就是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，一個人能否
林增祥
《結構化
問題分析與解決
》
結構化
問題分析解決
《結構化
問題分析與解決
》 一、課程背景 人的一生就是解決各種問題的一生，所有人窮其一生都在尋找各種解決問題的方法，面對各種來自工作、生活、學習的問題。 我們常見的
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-領導者之劍-
問題分析與解決
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-領導者之劍-
問題分析與解決
主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： “領導者之劍-高效人士的五大突破思維技巧”又名《
問題分析與解決
》或《問題分析和
趙云龍
創(chuàng)新思維與問題分析解決
房地產(chǎn)
通信
汽車
電力
工業(yè)品
1. 創(chuàng)新是可以學會的 ü 創(chuàng)新是組織的一項基本功能 ü 創(chuàng)新是每一位員工的重要職責 ü 創(chuàng)新需要訓練，需要主動 ü 創(chuàng)新工具和系統(tǒng)創(chuàng)新方法可以幫助我們 2. 創(chuàng)
王金成
問題分析與解決
工作坊
問題分析與解決
績效改進
工作坊
行動學習
工作坊背景： 在發(fā)展的過程中，由于內(nèi)外部環(huán)境、資源、關系所發(fā)生的一切變化，都有可能給一個人、一個團隊或者一個組織帶來挑戰(zhàn)。這既是挑戰(zhàn)，本質上也是機遇。 然而，更重
運用《道德經(jīng)》智慧，打造你的高效團隊
國學管理
團隊建設
國學文化
領導力
執(zhí)行力
如果你的團隊里有以下現(xiàn)象： 1、團隊成員對團隊目標不明確，不清楚工作方向和重點。 2、信息傳遞不及時或不準確：比如成員之間交流時，經(jīng)常出現(xiàn)誤解對方意思的情況，或者重
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