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趙國(guó)軍
企業(yè)中層干部
管理技能提升
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水木知行企業(yè)基礎(chǔ)管理提升課程—企業(yè)中層管理干部技能提升(2014)課程導(dǎo)讀什么是管理,管理的核心是什么?有效的管理是什么樣的?誰是管理者?今天的管理者應(yīng)該具備什么樣
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方案目標(biāo)Approach 班組長(zhǎng)是兵頭將尾,直接與一線員工打交道,官雖不大,責(zé)任重大。企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)在班組;各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的完成看班組;企業(yè)文化建設(shè)也是班組先
李丹
人力資源課-HR及法務(wù)
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第一部分 廓清某些人力資源法律概念的誤區(qū) 1、為什么勞動(dòng)法與其他法律有所不同? 2、分析不同的用工模式 3、比較規(guī)范工時(shí)工作制、不定時(shí)工作制與綜合計(jì)算工時(shí)制 4、區(qū)
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?不懂管理別做管理 ?什么是管理 ?管理者與被管理者有何不同 ?新任主管面臨的問題 ?計(jì)劃——磨刀不誤砍柴功 ?如何制定計(jì)劃 ?SMART原則 ?目標(biāo)管理 ?決策—
張睿
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模塊一:班組長(zhǎng)認(rèn)知定位篇 第一講 認(rèn)識(shí)班組 ? 班組與企業(yè) ? 企業(yè)利潤(rùn)的創(chuàng)造者 ? 班組執(zhí)行力與企業(yè)決策 ? 班組執(zhí)行對(duì)企業(yè)決策的能動(dòng)作用 ? 班組長(zhǎng)對(duì)班組的管理
施怡彤
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訓(xùn)練 企業(yè)為什么會(huì)失敗呢?20%是因?yàn)闆Q策者錯(cuò)了,因?yàn)樗膽?zhàn)略錯(cuò)了! 80%還是決策者錯(cuò)了,因?yàn)樗膱?zhí)行層錯(cuò)了! 中國(guó)企業(yè)與跨國(guó)公司在管理上有
王舒
高級(jí)客戶經(jīng)理
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營(yíng)銷管理
第一模塊:自我核心力——高級(jí)客戶經(jīng)理內(nèi)修篇 專題一:領(lǐng)導(dǎo)力打造 第一節(jié):高級(jí)客戶經(jīng)理必備四種領(lǐng)導(dǎo)力 ? 引導(dǎo)力——有效授權(quán)與激勵(lì)下屬 ? 溝通力——人際溝通與沖突管
王化豐
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一、薪酬管理總論:(洞悉薪酬本質(zhì),了解薪酬存在誤區(qū)及薪酬管理發(fā)展趨勢(shì)) 1、什么是薪酬,薪酬的本質(zhì) 2、薪酬管理存在主要問題 3、薪酬管理的發(fā)展趨勢(shì) 二、薪酬體系:
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C-MTP管理技能全面提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
中層管理
【課程背景】 MTP(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃,是由美國(guó)在二次大戰(zhàn)后,是由美國(guó)在1950年代,為有效提高
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