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領(lǐng)導(dǎo)力提升

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)力提升

平均課酬 20923

講師 118

視頻 30

課程 202

授課見(jiàn)證 400

徐巖楓激活自組織—智業(yè)時(shí)代團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升新法則

團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理領(lǐng)導(dǎo)力人力資源

1、以用戶(hù)為導(dǎo)向，敏感地感知并把握用戶(hù)需求 2、快速帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成滿(mǎn)足客戶(hù)需求的產(chǎn)品 3、以人為本，尊重個(gè)性的方式進(jìn)行激勵(lì) 4、在做好現(xiàn)在事情的同時(shí)能靈活有

董海濱領(lǐng)導(dǎo)力提升

領(lǐng)導(dǎo)力

課程大綱第一講管理者角色認(rèn)知 1.管理小故事：小男孩的褲子 2.什么是管理 3.管理者在企業(yè)中的定位 4.案例分享：劉強(qiáng)東（京東集團(tuán)）為什么在干部會(huì)議上大發(fā)雷

郭敬峰《管理層綜合能力及責(zé)任感提升》

管理層綜合能力提升管理層責(zé)任感提升如何提升責(zé)任感及能力管理提升領(lǐng)導(dǎo)力提升

第一單元：管理者EQ情商修煉趣味游戲：《找變化》 1、職業(yè)經(jīng)理人角色認(rèn)知互動(dòng)小游戲（1）什么是管理？（2）管理的概念解析（3）角色定位與認(rèn)知（4）職業(yè)

葛玉輝《高層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》

高層管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力高管

【課程收益】本課程使公司中高層管理人員獲得以下收益： 1、懂得做領(lǐng)導(dǎo)的完成角色的四大轉(zhuǎn)變； 2、明白作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力； 3、提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力、

巨一銘《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》

領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力提升

第一講、“領(lǐng)導(dǎo)”揭秘 1、領(lǐng)導(dǎo)的定義（1）領(lǐng)袖孫子兵法云；一曰道，道者令民與上同意也，（2）導(dǎo)師共啟愿景、描繪未來(lái) 2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——影響力 3、領(lǐng)導(dǎo)者

司銘宇司銘宇老師《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》

領(lǐng)導(dǎo)力提升領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)管理

《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》 ——挖掘團(tuán)隊(duì)潛能，倍增團(tuán)隊(duì)績(jī)效【課程說(shuō)明】：來(lái)自西方的領(lǐng)導(dǎo)力理論以及時(shí)髦盛行的以領(lǐng)導(dǎo)代替管理的觀點(diǎn)，使面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的中國(guó)管理者們，在應(yīng)對(duì)以上

張海林中層領(lǐng)導(dǎo)力提升九維修煉之九：打造卓越執(zhí)行力

中層管理執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力

【課程大綱】引言：阿諾德和布魯諾的故事執(zhí)行力企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題模塊一：了解執(zhí)行力一、什么是執(zhí)行力 1、執(zhí)行與執(zhí)行力的區(qū)別 2、執(zhí)行力的定義二、執(zhí)

劉海宏卓越領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力提升

課程大綱：第一單元：管理與領(lǐng)導(dǎo)： 1. 認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo) 管理的主要內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異：比較與研討練習(xí) 2. 中高層管理者的角色定位研討與總

許英超新晉班組長(zhǎng)綜合領(lǐng)導(dǎo)力提升

班組長(zhǎng)培訓(xùn)班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力

課程背景作為一個(gè)新晉班組長(zhǎng)，是否有感到迷惑的地方？作為一個(gè)新晉班組長(zhǎng)，最需要具備什么樣的素質(zhì)和能力？作為一個(gè)新晉班組長(zhǎng)，如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？作為

肖鳳德《行動(dòng)金牌經(jīng)理人》系列領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目

項(xiàng)目管理

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——使培訓(xùn)的學(xué)員對(duì)個(gè)人的角色責(zé)任及團(tuán)隊(duì)管理有全面的學(xué)習(xí)，并具備系統(tǒng)的管理實(shí)戰(zhàn)能力和技巧?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)】序號(hào) 主題天數(shù) 重點(diǎn) 1 員工激勵(lì) 1-2

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