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高煜東
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劉海宏
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課程背景 管理大師彼得·德魯克說(shuō)過(guò):“管理員工是直線經(jīng)理的職責(zé)?!?直線經(jīng)理本應(yīng)該自己承擔(dān)的人員管理工作,卻全部推到企業(yè)人力資源部,當(dāng)企業(yè)人力資源部推行制度,需要
王靜
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【課程名稱】《
非人力資源
的人力資源管理》 【課程背景】 1. 社會(huì)的發(fā)展速度越來(lái)越快,業(yè)務(wù)模式、組織形式、管理方式不同了; 2. 員工的平均年齡逐年降低,員工的內(nèi)
盧夕峰
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本課程分為四個(gè)部分。 第一部分 解析企業(yè)管理中人員管理的七大痛點(diǎn) 第二部分 了解人事管理,人力資源管理的定義和作用 第三部分 人力資源管理與業(yè)務(wù)管理人員的合作分工
張梓軒
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經(jīng)理的人力資源管理沙盤模擬》
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沙盤歷史:古代軍事沙盤應(yīng)用、海德堡戰(zhàn)役、珍珠港事件 沙盤推演規(guī)則和任務(wù):沙盤模擬演練介紹 團(tuán)隊(duì)組建:團(tuán)隊(duì)成員角色扮演、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)立、組織文化 沙盤推演:完成4年人
蕭琳
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部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)起人才管理的責(zé)任? – 如何將合適的人放在合適的崗位,最大限度激發(fā)其長(zhǎng)處? – 如何以目標(biāo)為導(dǎo)向,輔導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)并改進(jìn)
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這是個(gè)最好的時(shí)候,也是個(gè)最壞的時(shí)代。在今天,我們的創(chuàng)業(yè)道路充滿了各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,經(jīng)濟(jì)下行,行業(yè)內(nèi)卷,讓當(dāng)前的市場(chǎng)波動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)壓力陡增,也讓我們創(chuàng)業(yè)者面臨著史無(wú)前
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