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班組長
平均課酬
20749
講師
208
視頻
104
課程
506
授課見證
999
李豐杰
“
班組長
如何管現(xiàn)場”專題講座
生產(chǎn)管理
1、生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決思路生產(chǎn)現(xiàn)場組成元素解讀 怎樣確定是否增加價值,怎樣才叫生產(chǎn)問題 庫存的認(rèn)識和危害 庫存產(chǎn)生的原因,為什么流水線會亂 治理現(xiàn)場混亂的方法
王延臣
金牌班組構(gòu)建與班組精細(xì)化管理全面提升
精細(xì)化管理
班組長
6s
五型班組
班組建設(shè)
隨著市場競爭的加劇、微利時代的到來以及消費者消費層次和品味提升,對企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、成本控制等方面的要求越來越高、越來越嚴(yán)格。當(dāng)前,國內(nèi)企業(yè)中普遍存在制度
王延臣
班組精細(xì)化管理
現(xiàn)場管理
班組長
6s
精細(xì)化管理
班組建設(shè)
?隨著市場競爭的加劇、微利時代的到來以及消費者消費層次和品味提升,對企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、成本控制等方面的要求越來越高、越來越嚴(yán)格。當(dāng)前,國內(nèi)企業(yè)中普遍存在制度
秦茂生
班組長
綜合管理技能的提高
成功勵志
課程簡介:
班組長
是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中最基層的管理人員,掌控著企業(yè)最終產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量,承擔(dān)著承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶作用,
班組長
影響著企業(yè)決策目標(biāo)的最終實
陳浩
做最好的
班組長
生產(chǎn)管理
1、了解班組的構(gòu)成與班組建設(shè),發(fā)揮班組的團(tuán)隊作用2、了解
班組長
在企業(yè)管理中的重要作用3、了解怎么提升
班組長
領(lǐng)導(dǎo)和管理水平4、了解
班組長
應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力應(yīng)對
李豐杰
“
班組長
如何管質(zhì)量”專題講座
生產(chǎn)管理
1、 角色認(rèn)識概論 ?
班組長
的作用 ?
班組長
的地位 ?
班組長
的類型 ?
班組長
的發(fā)展之路2、質(zhì)量意識的改變 什么是質(zhì)量 質(zhì)量成本有哪些 問題是怎么形成的 現(xiàn)場中都有哪
李豐杰
“
班組長
如何管安全”專題講座
生產(chǎn)管理
1、安全意識 一場慘痛的教訓(xùn) 什么是事故 傷害的類型有哪些 海因理希法則如何解釋安全事故 是什么習(xí)慣導(dǎo)致了安全事故2、安全事故分析 安全事故發(fā)生的人群分析 事故中的
王延臣
創(chuàng)新班組管理 激發(fā)基層活力
生產(chǎn)管理
班組長
6s
班組建設(shè)
五型班組
細(xì)數(shù)近年來企業(yè)經(jīng)營管控的重點:從戰(zhàn)略到文化,從領(lǐng)導(dǎo)力到執(zhí)行力,從細(xì)節(jié)為王到精益管理。但是最終,在經(jīng)歷了幾年的摸索與實踐,我們發(fā)現(xiàn),無論多么睿智的管理思想,多么精妙
王天江
優(yōu)秀
班組長
養(yǎng)成班
生產(chǎn)管理
在軍隊里流行這樣一句話:“基礎(chǔ)不牢,地動山搖。”在企業(yè)中,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是企業(yè)的“地基”。而
班組長
的管理能力就是基礎(chǔ)中的第一道閘門,
班組長
是企業(yè)里的“兵
張堅
班組長
的現(xiàn)場管理課程大綱
現(xiàn)場管理
第一部分
班組長
崗位與定位1.什么是班組?2.
班組長
崗位的四個特征3.
班組長
的定位4.員工的四點期望5.與上司相處的五項注意6.做一個復(fù)合型的
班組長
第二部分 班組日
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