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李嘉偉
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一、認(rèn)知信息溝通 1、溝通的定義 2、信息傳遞法則 3、溝通的目的和初衷 4、溝通的3個(gè)底層邏輯 二、產(chǎn)生信息溝通壁壘的原因 1 、警惕4種暴力溝通的方式 2 、
蔣小華
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第1章 認(rèn)知賦能:核心工作不是管理,而是賦能 1. 什么是賦能? 2. 為什么賦能領(lǐng)導(dǎo)者能挖掘員工更多的才能? 3. 團(tuán)隊(duì)賦能的3D模型: ? D1:釋放團(tuán)隊(duì)潛能
蔣小華
大國(guó)工匠/匠人匠心 ——新工匠的角色定位、團(tuán)隊(duì)合作與
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第一部分:角色定位:立志成為一名卓越的工匠 1. 為什么工匠越來越受歡迎? 2. 重汽工匠精神的內(nèi)涵是什么? 3. 工匠角色定位:工匠的5個(gè)基本特質(zhì); ? 熱愛:
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呂天興
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【課程大綱】 導(dǎo)入:小故事大道理 ? 先有目標(biāo),再有工作 一、目標(biāo)管理概述 1、 目標(biāo)管理的重要性 ? 白龍馬和小毛驢 2、 什么是目標(biāo) 3、 目標(biāo)的作用 ? 數(shù)
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高效
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第一講:溝通與人際關(guān)系 1、溝通的本質(zhì) 2、溝通對(duì)人際關(guān)系的影響 第二講:
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郭敬峰
《商務(wù)談判與
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【課程介紹】: 在現(xiàn)實(shí)生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要
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劉成熙
劉成熙老師-精品課程-組織管理與組織
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執(zhí)行力(升級(jí)版) 主講:劉成熙老師 前言: 組織管理是指通過建立組織結(jié)構(gòu),規(guī)定職務(wù)或職位,明確責(zé)權(quán)關(guān)系等,以有效實(shí)現(xiàn)組織目
胡振奎
賦能型執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造
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您的企業(yè)是否存在以下問題: 1. 公司越來越大,老板越來越累! 2. 公司總是有制度不執(zhí)行、人情大于制度。 3. 各部門崗位間總是相互推卸責(zé)任,推諉扯皮;公司內(nèi)耗
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