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變革管理

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關(guān)鍵詞變革管理

平均課酬 25681

講師 33

視頻 7

課程 92

授課見證 89

蓋烈夫《變革思維與變革管理》

領(lǐng)導(dǎo)力

《變革思維與變革管理》（培訓(xùn)大綱）第一講：變革理論及其作用一、變革是人類進化之源二、變革的概念及其形式三、變革經(jīng)典論述和內(nèi)涵四、變革的法則及其意義第

姚俊杰變革管理

變革創(chuàng)新管理領(lǐng)導(dǎo)力約翰·科特

變革管理 ——變革發(fā)展未來課程目標： 1. 正確認識企業(yè)文化現(xiàn)狀，找出新的發(fā)展機遇 2. 正確識別企業(yè)核心競爭力，發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢 3. 了解推動變革的5個要素并進

李江濤企業(yè)變革管理與創(chuàng)新思維

企業(yè)變革變革管理創(chuàng)新思維

課程大綱：一、企業(yè)發(fā)展與危機分析 1、企業(yè)發(fā)展階段及其階段性特性分析 2、好企業(yè)發(fā)展對我們的啟示二、企業(yè)變革的基本情況 1、企業(yè)變革概述企業(yè)變革就是企業(yè)管理

白睿白睿：組織發(fā)展OD理解與應(yīng)用

組織發(fā)展 od 變革管理企業(yè)文化人才發(fā)展

——課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代下的企業(yè)，高速的發(fā)展節(jié)奏、人才流動直接帶來了組織的快速迭代和靈活變化，國內(nèi)人力資源領(lǐng)域也開始基于這些變化從傳統(tǒng)六大模塊轉(zhuǎn)型三支柱。COE

蔣小華《管理者變革、創(chuàng)新與執(zhí)行力建設(shè)》

變革管理，創(chuàng)新管理，執(zhí)行力

Q 課程時間：2天 Q 課程大綱一、正確認識領(lǐng)導(dǎo)變革 1. 互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個預(yù)警： 1) 過去的成功——案例：柯達之死 2) 路徑的依賴——案例：諾基亞

李彬領(lǐng)導(dǎo)變革與變革管理

變革管理

一、引言（一）、變革的世紀（二）、為什么要變革（三）、如何擁有更好的形式（四）、明星企業(yè)的評選指標（五）、產(chǎn)業(yè)的未來趨勢與風(fēng)險（六）、變革是永恒的

葛雷數(shù)字化轉(zhuǎn)型——業(yè)務(wù)流程數(shù)字化再造

流程管理流程數(shù)字化再造數(shù)字化運營管理變革管理

課程背景：在數(shù)字時代，企業(yè)價值鏈由傳統(tǒng)線性向網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化轉(zhuǎn)變，企業(yè)外部邊界變得模糊，內(nèi)部組織更追求扁平化，對市場的快速敏捷響應(yīng)。數(shù)據(jù)作為獨立的生產(chǎn)要素在價值創(chuàng)

劉成熙臺灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道

臺灣劉成熙老師

臺灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道主講：臺灣劉成熙老師前言：經(jīng)濟學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指

蕭峰變革管理

變革組織管理

一、變革管理概念什么是變革(change)？唯一不變就是變！偉大的年代：人的壽命vs？？？影響變革的因素調(diào)整公司適應(yīng)變革的方法二、變革障礙變革障礙

達飝當(dāng)代矩陣組織機構(gòu)動作級高級教程(中英雙語授課)

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